第九章 資料分析

　　第二節(jié) 資料分析閱讀技巧

　　鑒于公務(wù)員考試中資料分析部分具有時間短、信息量大、數(shù)據(jù)量大的特點，在做題前最好對材料做個快速地瀏覽，首先要弄懂材料才能進行作答，所以如何快速有效地讀懂材料是解題的首要問題。

　　一、文字快速定位法--文字型材料

　　快速瀏覽整篇材料，提取片段信息、關(guān)鍵詞匯并做好標記，然后根據(jù)片段信息分析各段大意，再觀察題目，通過題目所給的信息，對應(yīng)查找上步提取的關(guān)鍵詞，可快速定位到文章的相關(guān)段落，起到提高做題速度的效果。

　　【所適用的材料結(jié)構(gòu)特點】這種方法主要適用于文字材料，其主要特點是數(shù)據(jù)量大、數(shù)據(jù)關(guān)系復雜。文字材料基本上都由并列結(jié)構(gòu)和總分結(jié)構(gòu)組成，可借用語文文章閱讀中的段落結(jié)構(gòu)分析法來理清各個相關(guān)數(shù)據(jù)間的關(guān)系。

　　材料：

　　2006年末，浙江省擁有人才資源數(shù)379．5萬人，比2005年增長18．7%；每萬人口中擁有人才資源數(shù)達820人，比2005年增長18%。人才資源中擁有大專及以上學歷人員204．3萬人，比2005年增長26%；擁有高級技術(shù)職稱人員13．7萬人，比2005年增長23．9%。

　　2006年，浙江省各市、縣（市、區(qū)）本級財政科技撥款為44．6億元，比2005年增長31%；本級財政科技撥款占本級財政支出的比例達4．19%，比2005年提高0．42個百分點。財政科普活動經(jīng)費撥款為6632萬元，比2005年增長23．2%，人均科普活動經(jīng)費達1．43元，比2005年提高0．25元。

　　2006年，全省全社會科技活動經(jīng)費內(nèi)部支出達407．8億元，比2005年增長26．9%，科技活動經(jīng)費內(nèi)部支出占地區(qū)生產(chǎn)總值的比例達2．59%，比2005年提高0．2個百分點；其中，全社會研究與試驗發(fā)展（R&D）經(jīng)費支出224億元，比2005年增長37．2%，R&D經(jīng)費支出占地區(qū)生產(chǎn)總值的比例達1．42%，比2005年提高0．2個百分點。規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)技術(shù)開發(fā)經(jīng)費支出328．1億元，比2005年增長26．7%，企業(yè)技術(shù)開發(fā)經(jīng)費占產(chǎn)品銷售收入的比例由2005年的1．14%提高到2006年的1．15%。企業(yè)消化吸收經(jīng)費支出占引進國外技術(shù)經(jīng)費支出的比例也由2005年的29%提高到2006年的46．7%。

　　【材料要點】

　　這篇文字材料具有明顯的并列結(jié)構(gòu)。

　　第一段是關(guān)于2006年浙江省人力資源數(shù)和擁有大專以上學歷、高級技術(shù)職稱人員的統(tǒng)計。

　　關(guān)鍵詞：2006年末，每萬人口中擁有人力資源數(shù)。

　　第二段是關(guān)于2006年浙江省各市、縣財政科技撥款情況的介紹。

　　關(guān)鍵詞：本級財政科技撥款占本級財政支出的比例。

　　第三段是關(guān)于2006年全省各類科技活動經(jīng)費支出的介紹。

　　關(guān)鍵詞：科技活動經(jīng)費內(nèi)部支出占地區(qū)生產(chǎn)總值的比例、R&D經(jīng)費支出占地區(qū)生產(chǎn)總值的比例、企業(yè)技術(shù)開發(fā)經(jīng)費占產(chǎn)品銷售收入的比例、企業(yè)消化吸收經(jīng)費支出占引進國外技術(shù)經(jīng)費支出的比例。

　　二、表格交叉項法--表格型材料

　　快速瀏覽表格后，弄懂其標題（包括單位）、橫標目、縱標目和注釋等所代表的意義，再根據(jù)題目定位到相應(yīng)的橫、縱標目，即可在其交叉處獲得相應(yīng)的數(shù)據(jù)。

　　【所適用的材料結(jié)構(gòu)特點】這種方法適用于表格材料，其主要特點是數(shù)據(jù)量大、分類清晰。表格由標題（包括單位）、橫標目、縱標目、表格數(shù)據(jù)、注釋等組成。表格數(shù)據(jù)在橫標目和縱標目的交叉處獲得，它是對橫、縱標目兩方面信息結(jié)合起來的描述。

　　材料：

十國進出口貿(mào)易額

（單位：億美元）

　　【材料要點】

　　本材料是一個橫坐標帶有二級標目的并表。

　　標 題：十國進出口貿(mào)易額

　　單 位：億美元

　　橫標目：2003年進、出口額，2004年進、出口額

　　縱標目：中國、日本等十個國家

　　示 例：表格中“7248”表示“2003年美國的出口額為7248（億美元）”。

　　三、圖形要點抽取法--圖形型材料

　　快速瀏覽圖形后，弄懂其標題、橫坐標（單位）、縱坐標（單位）和圖注等所代表的意義，再根據(jù)題目定位到相應(yīng)的橫、縱坐標和圖注，即可獲得相應(yīng)的數(shù)據(jù)。

　　【所適用的材料結(jié)構(gòu)特點】這種方法適用于統(tǒng)計圖，其主要特點是數(shù)據(jù)量相對較小、數(shù)據(jù)趨勢明顯。統(tǒng)計圖樣式較多，不同類型統(tǒng)計圖要從不同的要點入手。例如，扇形圖主要提取標題、圖注信息；條形圖、折線圖主要提取橫、縱坐標等要點。

　　材料：

　　【材料要點】

　　本材料是一個復式折線圖。

　　標 題：2006年、2007年某出租車公司消費者投訴數(shù)量圖

　　圖 標：帶菱形折線--2006年某出租車公司消費者投訴數(shù)量

　　帶方形折線--2007年某出租車公司消費者投訴數(shù)量

　　橫坐標：時間/月份

　　縱坐標：投訴量/件

　　示 例：圖中的數(shù)據(jù)“130”表示“2007年7月某出租車公司消費者投訴數(shù)量為130件”。

　　四、綜合分析法--綜合型材料

　　快速瀏覽資料，重點是抓住文字、圖形、表格兩兩之間或者三者之間的關(guān)聯(lián)點。

　　【所適用的材料結(jié)構(gòu)特點】綜合資料是將文字資料、統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表兩種或兩種以上綜合在一起同時出現(xiàn)的一種題目。這種題目加大了信息量，增加了考試的難度，其考查的難點在于弄清文字、表格或者圖形的實際含義和彼此之間的內(nèi)在關(guān)系，特別是事理關(guān)系和數(shù)理關(guān)系。

　　材料：

　　2005年我國全社會固定資產(chǎn)投資88604億元，比上年增長25.7%。其中，城鎮(zhèn)投資75096億元，增長27.2%；農(nóng)村投資13508億元，增長18.0%。在城鎮(zhèn)投資中，第一產(chǎn)業(yè)投資823億元，增長27.5%；第二產(chǎn)業(yè)投資31598億元，增長38.4%。

　　“十五”時期固定資產(chǎn)投資與增長速度圖

　　【材料要點】

　　這是一道典型的綜合分析題，由文字部分和由條形、折線構(gòu)成的復合圖組成。

　　材料間內(nèi)容的聯(lián)系點：文字部分和復合圖都與我國固定資產(chǎn)投資情況相關(guān)。

　　材料間內(nèi)容的不同點：文字部分敘述了2005年我國全社會固定資產(chǎn)投資和城鎮(zhèn)、農(nóng)村及城鎮(zhèn)三大產(chǎn)業(yè)投資變化，復合圖展示了“十五”時期我國固定資產(chǎn)投資及同比增長情況。

【內(nèi)容導航】

第1頁：河北省公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測驗輔導教材

第2頁：河北公務(wù)員考試行測第2章輔導教材：數(shù)量關(guān)系--數(shù)學運算

第3頁：河北公務(wù)員考試行測第3章輔導教材：判斷推理--圖形推理

第4頁：河北公務(wù)員考試行測第4章輔導教材：判斷推理--邏輯判斷

第5頁：河北公務(wù)員考試行測第5章輔導教材：判斷推理--定義判斷

第6頁：河北公務(wù)員考試行測第6章輔導教材：判斷推理--類比推理

第7頁：河北公務(wù)員考試行測第7章輔導教材：常識判斷

第8頁：河北公務(wù)員考試行測第8章輔導教材：言語理解與表達

第9頁：河北公務(wù)員考試行測第9章輔導教材：資料分析