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中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)綜合知識全真模擬試卷及答案(5)

教師2012-07-03gzhgz.com信息來源

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中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)綜合知識全真模擬試卷及答案(5)

第一部分 教育理論綜合知識
一、填空題(每小題1分,共5分)
1.班主任通過讓學(xué)生背詩來進(jìn)行德育教育,這屬于教育方法中的 。
2. 可用于測量不同水平的教學(xué)目標(biāo)。
3.國際21世紀(jì)教育委員會在向聯(lián)合國教科文組織提交的報告中指出“21世紀(jì)教育的四大支柱是 , , , ”,這也是每個人一生成長中的支柱。
4. 是全部教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)。
5.根據(jù)學(xué)習(xí)的動機(jī)來源,可以把學(xué)習(xí)動機(jī)分為 和 。
二、論述題(10分)
6.試論我國學(xué)校教育實際分析學(xué)校制度文化以及對學(xué)生發(fā)展的影響。
第二部分 語文專業(yè)知識
一、選擇題(每小題1分,共6分)
1.下列各句中,字形書寫和加點(diǎn)詞語的注音全都正確的一項是( )
A.犯罪分子以為他們有瞞天過海的工夫,卻不知這老倆(liǎng)口早年都是刑偵方面的高手,歹徒的這點(diǎn)伎倆(liǎng)根本逃不過他們的火眼金睛。
B.您的到來真是令敝府蓬蓽生輝,作為時尚界的驕子,您每年推出的時裝都風(fēng)靡(mí)一時,這都是我們的肺腹之言。
C.他們揭竿而起,以摧枯拉朽之勢,推翻了腐敗的傀(kuǐ)儡政權(quán),給境外反動勢力以重創(chuàng)(chuāng)。
D.這部電視劇真好看,劇情扣人心弦(xián)、高潮疊起,可是,正當(dāng)人們看得津津有味的時候,卻不知為什么,瑩光屏閃了幾下之后,就一片黑暗了。
2.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是( )
A.踐行 綿里藏針 了以自慰 識時務(wù)者為俊杰
B.博弈 敷衍遷就 勞民傷財 多行不義必自斃
C.誹聞 令人心儀 面黃饑瘦 畫虎不成反類狗
D.?dāng)孬@ 了無聲趣 前倨后恭 解鈴還須系鈴人
3.下列各句中成語使用正確的一項是( )
A.學(xué)好語言不是一朝一夕的事,只有經(jīng)過曠日持久的努力才能提高語言運(yùn)用水平。
B.正因為我們的許多干部都能以身作則,以自己的行動為人民樹立了楷模,上行下效,我們的國家才安定團(tuán)結(jié),出現(xiàn)欣欣向榮的景象。
C.他作畫時喜歡將畫框固定在墻上,俯仰奮筆,向壁虛構(gòu),這樣,靈感才會噴涌而出,畫出境界。
D.事情敗露后,他們還用盡心思,訂立攻守同盟,企圖逃脫法律的制裁,沒想到心勞日拙,反而早早地坐在了被告席上。
4.下列各句中,沒有語病、表意明確的一句是( )
A.記者問:“劉永行先生,去年美國《福布斯》雜志把你排名為中國第二首富,稱劉氏家庭的資產(chǎn)為8億美元,這個評估準(zhǔn)確嗎?”
B.《語文教學(xué)研究》以民族化與現(xiàn)代化兼具、理論性與實踐性并舉的鮮明風(fēng)格,贏得了廣大讀者的喜愛。這本雜志的閱讀主體,主要是面向中學(xué)語文教師及其他語文工作者。
C.中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶到上海、江蘇考察工作,走訪了多家高新技術(shù)企業(yè)和科研院所,就加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級等問題進(jìn)行調(diào)研。
D.2009年11月30日,新華網(wǎng)報道,隨著武漢火車站等一批節(jié)點(diǎn)性工程進(jìn)入最后沖刺建設(shè),武(漢)廣(州)高鐵客運(yùn)專線可望在年內(nèi)全面建成。
5.下列句中標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是( )
A.我們所熟知的“天行有常,不為堯存,不為桀亡”(《荀子·天論》)這一名句,道出了一個真理:世界有其特定的內(nèi)在規(guī)律,它不因人的意志而改變(《高考優(yōu)秀作文選》)。
B.“你走南門,”奶奶叮囑我,“那邊不會塞車,時間會省不少”。“行!”我飛也似的跑了。
C.十八九歲的高中應(yīng)屆畢業(yè)生,許多人還不知道如何選報第一、二、三志愿,提高命中率。
D.書寫美觀,是指字跡清楚、勻稱、好看,字體規(guī)范,是指不寫錯字、別字。
6.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①他的詩作大多是關(guān)于愛情和人生的幻想,流露著凄惘和 的色彩,但也有一些作品內(nèi)容健康,格調(diào)明朗。
②讀者在閱讀文章時,他們最關(guān)注的,往往是對生活的理解和感受,當(dāng)他們的親身 與作者的思想感情發(fā)生撞擊時,就可能誘發(fā)對生活的思考和分析。
③打著民主旗號搞“臺獨(dú)”的分裂活動是對包括臺灣同胞在內(nèi)的13億中國人民的嚴(yán)重挑釁,
是對臺海地區(qū) 亞太地域的和平穩(wěn)定構(gòu)成的重大威脅。
A.神秘 經(jīng)歷 更/和
B.神秘 體驗 也/乃至
C.神奇 經(jīng)歷 也/乃至
D.神奇 體驗 更/和
二、填空題(每空1分,共4分)
7.艱難苦恨繁霜鬢, 。
8. ,望帝春心托杜鵑。
9.問君能有幾多愁, 。
10.遙想公瑾當(dāng)年, ,雄姿英發(fā)。

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