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2005年安徽省黃山市教師招聘考試數(shù)學(xué)試卷

教師2011-04-10gzhgz.com信息來源

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2005年安徽省黃山市教師招聘考試數(shù)學(xué)試卷

  一、填空題(每空1分,共36分)

  1、教育必須為 服務(wù),必須與 相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  2、素質(zhì)教育以提高 為根本宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和 為重點。

  3、教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān) ,培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,提高民族素質(zhì)的使命。

  4、國家課程標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)體現(xiàn)國家對不同階段的學(xué)生在知識與技能, , 等方面的基本要求。

  5、從小學(xué)至高中設(shè)置 活動,并作為必修課程。

  6、義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)著眼于培養(yǎng)學(xué)生 學(xué)習(xí)的愿望和能力。

  7、積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外各種 資源。

  8、教師的素養(yǎng)包括 、知識素養(yǎng)及 三個方面。

  9、我國模范班主任老師總結(jié)出來的德育經(jīng)驗是“ ,曉之以理, ,持之以恒。”

  10、智力的核心成分是 能力。

  11、能力有實際能力和 之分。

  12、《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,義務(wù)教育階段的課程,其基本出發(fā)點是促進(jìn)學(xué)生 、 、 地發(fā)展。它應(yīng)突出體現(xiàn) 、 和 ,使數(shù)學(xué)教育面向 。

  13、數(shù)學(xué)教學(xué)是數(shù)學(xué)活動的教學(xué),是師生之間、學(xué)生之間 的過程。學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的 ,教師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的 、引導(dǎo)者與 。

  14、新課標(biāo)提出有效的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不能單純地依賴模仿與記憶, 、 與 是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。

  15、教學(xué)評價的主要目的是為了 , 和 ,應(yīng)建立 多元、 多樣的評價體系。

  二、選擇題(1~17題每空1分,第18題每空0.5分,共19分)

  1、下列情形導(dǎo)致學(xué)生傷害,學(xué)校行為并無不當(dāng),不承擔(dān)事故責(zé)任的是( )

  A、學(xué)校教師體罰或者變相體罰學(xué)生;

  B、學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害,學(xué)校發(fā)現(xiàn),但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的;

  C、在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的;

  D、學(xué)校向?qū)W生提供的藥品、食品、飲用水等不符合國家或者行業(yè)的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、要求的。

  2、《給教師的建議》一書的作者是( )

  A、克魯普斯卡婭 B、蘇霍姆林斯基 C、馬卡連柯 D、凱洛夫

  3、“近朱者赤,近墨者黑”,這句話反映了下列哪種因素對人發(fā)展的影響?( )

  A、環(huán)境 B、遺傳 C、教育 D、社會活動

  4、熱愛學(xué)生是教師應(yīng)該具有的( )

  A、政治素養(yǎng) B、職業(yè)道德素養(yǎng) C、知識素養(yǎng) D、能力素養(yǎng)

  5、孔子說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這反映教師勞動的( )

  A、主體性 B、創(chuàng)造性 C、間接性 D、示范性

  6、人在看書時,用紅筆畫出重點,便于重新閱讀,是利用知覺的( )

  A、選擇性 B、整體性 C、理解性 D、恒常性

  7、“一目十行”是注意的哪種品質(zhì)?( )

  A、注意廣度 B、注意穩(wěn)定性 C、注意分配 D、注意轉(zhuǎn)移

  8、“萬綠叢中一點紅”容易被注意是利用刺激物的( )

  A、強度 B、對比 C、變化 D活動

  9、觀賞迎客松后,頭腦中重現(xiàn)迎客松形象是( )

  A、后象 B表象 C、想像 D、聯(lián)想

  10、“一題多解,演繹推理”是( )

  A、再現(xiàn)思維 B、求同思維 C、輻合思維 D發(fā)散思維

  11、“人逢喜事精神爽”這種情緒狀態(tài)屬于:( )

  A、激情 B、應(yīng)激 C、心境 D熱情

  12、“人心不同,各如其面”,這句俗語為人格的什么作了最好的詮釋( )

  A、穩(wěn)定性 B、獨特性 C、整合性 D、功能性

  13、“精力旺盛、表里如一、剛強、易感情用事,這是什么氣質(zhì)類型的特點( )

  A、膽汁質(zhì) B、黏液質(zhì) C、多血質(zhì) D、抑郁質(zhì)

  14、當(dāng)一個攻擊伙伴的孩子打人后,他父親打他屁股,這孩子打人行為會減少,這屬于( )

  A、正強化 B、負(fù)強化 C、正性懲罰 D、負(fù)性懲罰

  15、用一個面去截一個立方體,得到一個截面,這個截面不可能是( )邊形。

  A.三邊形 B.五邊形 C.六邊形 D.八邊形  E.四邊形 

輔導(dǎo)課程

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