中公教育根據(jù)歷年申論考試真題，把申論考查主題分為五類：政治主題、經(jīng)濟主題、社會主題、文化主題、生態(tài)主題。以下將針對生態(tài)類主題為考生進行具體分析。

　　2012年，黨的十八大報告對推進生態(tài)文明建設作出了全面戰(zhàn)略部署，其中最顯著的亮點有兩個：一是確立了生態(tài)文明建設的突出地位，把生態(tài)文明建設納入“五位一體”的總布局；二是提出了建設美麗中國的目標。2013年，十八屆三中全會首次提出“用制度保護生態(tài)環(huán)境”。從長遠來看，未來相當長一個時期，生態(tài)主題將是公考申論命題的“潛力股”。

　　申論命題是理論研究和社會生活實踐的反映，對生態(tài)類主題的考查，必然根據(jù)生態(tài)文明建設的發(fā)展，按照新形勢、新情況、新政策，解決新問題，完成新任務，從理念到制度，從生產(chǎn)到消費，從資源環(huán)境的保護到經(jīng)濟社會的轉(zhuǎn)型，不同時期、針對不同問題會有不同的切入點和側(cè)重點，視野將會異常寬廣，角度將會不斷變換，呈現(xiàn)出豐富多變的趨勢。

2007—2014年生態(tài)類真題統(tǒng)計表

　　通過對2007—2014年國家、地方各省市(自治區(qū))申論真題的統(tǒng)計分析，可以看出：2007年，有2個地方省市選取生態(tài)類熱點進行命題；2008年，2個；2010年，3個(截止9月13號，國家2套)；2011年，1個；2013年，1個；2014年，7個。

　　中公教育專家認為，生態(tài)類主題的命題趨勢具有兩個特點：

　　一，隨著環(huán)境問題的熱度逐漸膨脹。生態(tài)文明建設近年來得到命題人的青睞，與黨和國家的重視，土壤污染、大氣污染等問題越來越嚴重直接相關。

　　二，考查角度偏少。角度偏少，限制了生態(tài)領域成為申論考試熱點，但是，隨著黨和國家越來越重視環(huán)境保護，生態(tài)類主題的考查將會出現(xiàn)變多的趨勢，希望引起考生重視。