近幾年四川省的公務(wù)員考試分為上半年和下半年兩次，這種考試形式不僅給廣大考生提供了一年能夠參加兩次該省公務(wù)員考試的機(jī)會(huì)，同時(shí)也使得該省的申論試題考查內(nèi)容更加豐富和多樣化。目前很多考生已經(jīng)在為下半年的考試緊鑼密鼓地準(zhǔn)備，為了幫助考生全面掌握四川省考信息，深入了解其出題情況及發(fā)展趨勢，從而更好地把握備考方向、提高備考效率，中公教育專家特為考生梳理了2009—2014年四川公務(wù)員考試真題特點(diǎn)供大家參考，希望可以為廣大考生的備考提供有利的幫助。

　　一、歷年真題特點(diǎn)

　　(一)題材的選擇——以社會(huì)類為主

　　黨的十八大報(bào)告提出了全面建成小康社會(huì)的“五位一體”，即政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)，申論題材的選擇涉及方方面面，但不會(huì)脫離這五大方向。從近幾年四川申論主題來看，其涵蓋了社會(huì)、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)三大領(lǐng)域，且社會(huì)類主題為主。

　　2009-2014年四川省公務(wù)員考試申論題材、歸屬領(lǐng)域一覽表

　　從上表可以看出，四川省申論材料一般選取當(dāng)年的熱點(diǎn)問題進(jìn)行考查。近幾年來，四川申論的考試題材側(cè)重于社會(huì)領(lǐng)域，并選取合適的切入點(diǎn)進(jìn)行命題，這與當(dāng)前政府重視社會(huì)民生問題是非常切合的，且出現(xiàn)了社會(huì)與其他領(lǐng)域相結(jié)合考查的形式。所以，考生在備考時(shí)可以將側(cè)重點(diǎn)放在社會(huì)方面，但是也要對(duì)生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、文化、政治四大方面加強(qiáng)關(guān)注，不能顧此失彼。

　　中公教育專家提醒考生注意，所有的申論命題都可以與履行政府職責(zé)、建設(shè)服務(wù)型政府聯(lián)系起來，申論作答最終都要落到“落實(shí)政府責(zé)任，履行政府職責(zé)”上，申論考試的本質(zhì)目的是要考查考生對(duì)政治理論的掌握水平、對(duì)政治問題的分析與解決能力。

　　(二)材料的組織

　　1.材料內(nèi)容全面具體

　　四川省申論試題的給定材料內(nèi)容充實(shí)，對(duì)亟待解決的問題做了全面、具體的闡述。如2014年四川申論試卷的主題是“大氣污染治理”，在材料中談到PM2.5的危害、全國機(jī)動(dòng)車污染排放狀況、大范圍霧霾天氣、T市以多種措施治理大氣污染(爭取國家和省財(cái)政的支持、多渠道籌措資金、出臺(tái)推進(jìn)城市環(huán)境質(zhì)量改善的政策規(guī)定等)、倡導(dǎo)開展無車日、政府提出向污染宣戰(zhàn)等話題，所有現(xiàn)象的落腳點(diǎn)都是“大氣污染治理”，以不同的微觀角度來反映大氣污染治理的大局。材料充實(shí)、全面，為考生作答提供了充分的依據(jù)，這就要求考生充分把握材料，緊扣材料進(jìn)行作答。

　　2.事實(shí)材料和理論材料相結(jié)合

　　事實(shí)材料是對(duì)客觀事物的直接描述，是事實(shí)的陳述和實(shí)踐的總結(jié)。形式可以是事例、典型、經(jīng)驗(yàn)、做法、措施，也可以是數(shù)據(jù)、圖表、文件、談話，語言形式為敘述性的語句。表現(xiàn)為：列舉事例，列舉數(shù)字，介紹經(jīng)驗(yàn)、典型做法、措施等。

　　理論材料是對(duì)客觀事物和實(shí)踐的抽象概括。表現(xiàn)為：引述經(jīng)典、引述文章、引述談話、引述法律條文、介紹施政方針政策或介紹名詞、定義、科學(xué)定律等。

　　考生在復(fù)習(xí)時(shí)要找出事實(shí)材料與理論材料之間的內(nèi)在聯(lián)系，學(xué)會(huì)站在政府的角度透過現(xiàn)象看本質(zhì)，準(zhǔn)確把握材料的主旨。

　　(三)題目數(shù)量——三題為主

　　2009-2014年四川省公務(wù)員考試申論作答字?jǐn)?shù)、分值一覽表

　　從表中我們可以看出，四川省申論考試，除個(gè)別年份是四道試題，基本都是三道試題。因此，考生平時(shí)練習(xí)應(yīng)以三題模式為主。

　　另外，我們還可以發(fā)現(xiàn)，近幾年的試題分值分布比較穩(wěn)定，通常第一題為20分，第二題為30分，第三題為50分，作答字?jǐn)?shù)的浮動(dòng)也基本不大。中公教育專家在此提醒考生，平時(shí)訓(xùn)練時(shí)要注意把握好作答時(shí)間，下筆時(shí)盡量做到快、準(zhǔn)、狠，避免沒有答完卷的情況發(fā)生。

　　(四)題目類型——仍以五大題型為主

　　四川省的申論要求并沒有脫出申論考試的一貫題型，還是以歸納概括類試題、綜合分析類試題、貫徹執(zhí)行類試題、提出對(duì)策類試題、文章寫作類試題為主�？忌�在復(fù)習(xí)時(shí)一定要圍繞這五大題型進(jìn)行訓(xùn)練，將其放于同等地位，切不可有所“偏科”，越是自己把握不準(zhǔn)的題型，越要加強(qiáng)訓(xùn)練，這樣才能保證復(fù)習(xí)的全面性，從而在真正的考試中發(fā)揮自如，脫穎而出。

　　二、趨勢分析

　　通過分析2009-2014年四川申論真題，我們可以發(fā)現(xiàn)一些可循的發(fā)展趨勢：

　　一是繼續(xù)緊跟大政方針和社會(huì)熱點(diǎn)，在重要政策的大背景下，選取某一角度或某一方面的問題，更有針對(duì)性，更加具體化。故考生在備考時(shí)有必要多了解和儲(chǔ)備社會(huì)熱點(diǎn)知識(shí)，這樣可以提高閱讀和作答的效率。

　　二是在所考查的題型中，貫徹執(zhí)行類試題難度較大，主要考查考生的貫徹執(zhí)行能力，考生應(yīng)當(dāng)予以重視；文章寫作題的分值在四川省考中占的比值較大，而且也是最能與其他考生拉開距離的地方，故考生平時(shí)一定要加強(qiáng)訓(xùn)練，提高自己的寫作水平。

　　萬變不離其宗，對(duì)于申論考試，只要考生認(rèn)真研究歷年真題的變化，總結(jié)歸納其命題規(guī)律及發(fā)展趨勢，找到科學(xué)有效的備考方法，一定能夠贏得考試的最終勝利。