春節(jié)作為中國(guó)人的傳統(tǒng)節(jié)日，為人們提供了一個(gè)與家人團(tuán)圓，與親朋團(tuán)聚的機(jī)會(huì)，過(guò)年回家已經(jīng)成為在外拼搏的人一個(gè)愿望，然而這樣一個(gè)喜慶的節(jié)日由于各種原因，很多人卻產(chǎn)生了不愿意回家過(guò)年的想法，產(chǎn)生這樣的現(xiàn)象，我認(rèn)為我們應(yīng)該全面客觀地看待。

　　第一，現(xiàn)在在外地工作的人，尤其是剛參加工作的年輕人，本身生活壓力比較大，生活成本比較高，而到了過(guò)年等節(jié)日，又不得不有一些硬性支出，導(dǎo)致很多人叫苦不迭。這和我們年輕人的觀念有很大關(guān)系，陷入了傳統(tǒng)節(jié)日炸彈紅包的觀念當(dāng)中，很多人認(rèn)為過(guò)年回家就要花很多錢(qián)去走禮串門(mén)，改變了過(guò)年的涵義，使得很多人都產(chǎn)生了過(guò)年恐懼癥。其實(shí)，過(guò)年回家只是家人團(tuán)聚的一種形式，而我們年輕人應(yīng)該摒棄這種高成本的觀念，量力而為，不要有虛榮攀比的心理，否則可能會(huì)得不償失。

　　第二，作為親朋好友，我們可以理解他們對(duì)年輕人的關(guān)心，但這種盤(pán)問(wèn)的方式卻在不經(jīng)意間給了年輕人很大的壓力。出現(xiàn)這種問(wèn)題，可能是言者無(wú)心，聽(tīng)者有意；也可能是年齡的不同導(dǎo)致價(jià)值理念有所差別，比如現(xiàn)代年輕人普遍傾向于晚婚，而家人則可能希望他們?cè)缛战Y(jié)婚生子，也好早日弄孫膝下。這時(shí)其實(shí)需要的是彼此的一個(gè)互相諒解，親朋好友應(yīng)該理解年輕人在外拼搏的不易及年輕人的一些想法；而年輕人也需要經(jīng)常跟家人溝通表達(dá)自己的意愿及近期情況，這不只是化解年齡代溝的很好方式，也是我們家人搭建溝通橋梁的必要形式。

　　第三，當(dāng)前社會(huì)的急躁和急功近利使人們傾向于以一些物質(zhì)的、近期的成就來(lái)對(duì)其他人進(jìn)行評(píng)價(jià)，這些標(biāo)準(zhǔn)包括例如以工作好壞、工資多少、愛(ài)人的家庭環(huán)境等等，而不是采取長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，以及工作的性質(zhì)、意義，或者夫妻的感情等不太世俗與庸俗的目光來(lái)評(píng)判；同時(shí)這樣的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)也影響到個(gè)人對(duì)自身的評(píng)價(jià)，使得現(xiàn)在的年輕人在急功近利的同時(shí)容易產(chǎn)生一些失落和壓力，比如害怕回家過(guò)年就是這種失落與壓力導(dǎo)致的結(jié)果。我們政府媒體應(yīng)該樹(shù)立新的風(fēng)氣進(jìn)行導(dǎo)向，多宣傳一些正面積極向上的人事物的報(bào)道，杜絕虛榮攀比的風(fēng)氣，避免給社會(huì)大眾造成不良風(fēng)氣。

　　總之，在當(dāng)代社會(huì)，各種物欲橫流，導(dǎo)致人們尤其是年輕人在工作之初需要承當(dāng)方方面面的壓力，無(wú)論是回家過(guò)年還是同學(xué)聚會(huì)，都可能會(huì)給年輕人造成壓力，對(duì)于在外拼搏了一年的年輕人，回家過(guò)年希望得到親友們的關(guān)懷和溫暖，而不是壓力，我們年輕人也應(yīng)該調(diào)整好自己的心態(tài)，不以一時(shí)的得失為意，應(yīng)該制定好自己的人生目標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)一步一步的向著目標(biāo)邁進(jìn)，終有一天會(huì)取得成功。

　　【高分點(diǎn)睛】

　　此類(lèi)綜合分析題在究其原因時(shí)應(yīng)該多角度探討，把握住正確的立場(chǎng)，正確的價(jià)值觀念，結(jié)合題目，透過(guò)現(xiàn)象抓本質(zhì)。比如這道題我們就應(yīng)該從年輕人、親戚、社會(huì)風(fēng)氣、價(jià)值觀念等多個(gè)角度進(jìn)行分析，使我們的答題更加全面、客觀。

　　2.單位為了培養(yǎng)青年樹(shù)立正確人生觀價(jià)值觀要你組織英模事跡學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)怎么組織？(師資管理與培訓(xùn)學(xué)院  亓琳)

　　【試題類(lèi)別】組織管理題

　　【考查要素】計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力

　　【思路點(diǎn)撥】組織管理題目是對(duì)考生組織活動(dòng)能力的考察，在回答這類(lèi)題目時(shí)要注意全面與重難點(diǎn)的結(jié)合，題干是宏觀類(lèi)組織管理，要將活動(dòng)的前中后都涉獵到，并且對(duì)重點(diǎn)有所突出，避免模式化答題。

　　【參考解析】

　　青年人在物欲橫流的今天應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，對(duì)青年人的思想引導(dǎo)非常重要，而單位組織的英模事跡學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)正是培養(yǎng)青年人樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀的良好契機(jī)。針對(duì)這次活動(dòng)，我會(huì)采取以下的活動(dòng)安排：

　　第一，我會(huì)依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次報(bào)告會(huì)的精神擬定一個(gè)計(jì)劃：確定報(bào)告會(huì)的具體時(shí)間、地點(diǎn)，參會(huì)人員；我會(huì)選取幾個(gè)比較有代表的英模事跡匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以指示選擇比較恰當(dāng)?shù)卮�表；做好�?huì)前準(zhǔn)備工作，包括組織工作小組；擬定向各部門(mén)下發(fā)的會(huì)議通知；準(zhǔn)備會(huì)議所需的各種手續(xù)、資料以及場(chǎng)地布置，錄音錄像以及媒體邀請(qǐng)等工作。做好預(yù)算，提交領(lǐng)導(dǎo)審批，批示后及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，對(duì)此次報(bào)告會(huì)的籌備工作進(jìn)行具體安排，做到人盡其職。

　　第二，做好邀請(qǐng)工作，對(duì)可以來(lái)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)告的英模做好聯(lián)絡(luò)、接待工作。同時(shí)為了避免我們的報(bào)告會(huì)過(guò)于死板，我會(huì)提前根據(jù)英模要做的報(bào)告內(nèi)容找一些配套的短片、音樂(lè)等做好背景配合；同時(shí)會(huì)提前讓我們參會(huì)人員做好會(huì)前的了解工作，對(duì)此次作報(bào)告的英模進(jìn)行了解，可以增加提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)，避免會(huì)中出現(xiàn)冷場(chǎng)的現(xiàn)象；同時(shí)跟媒體做好溝通希望能將我們此次會(huì)議做好宣傳報(bào)道，擴(kuò)大影響，讓更多的人參與我們的此次報(bào)告會(huì)；對(duì)整個(gè)報(bào)告會(huì)做好全程把控，安排工作人員到每一個(gè)崗位，各司其職，保證會(huì)議順利進(jìn)行，做好對(duì)可能的突發(fā)事件應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備工作；做好記錄工作，可以留有影像資料以備宣傳所用。

　　第三，會(huì)后安排做好歡送英模代表的工作，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)會(huì)議進(jìn)行情況，并希望參會(huì)人員可以提交一個(gè)感會(huì)文章，我們要將會(huì)議精神傳達(dá)給每一個(gè)人，讓大家對(duì)我們的這次會(huì)議有一個(gè)全方面的了解將這種正確的人生觀、價(jià)值觀傳給每一個(gè)人。

　　【高分點(diǎn)睛】

　　組織管理類(lèi)的題目比較容易陷入模板化，所以我們?cè)诖痤}時(shí)要注意突出重難點(diǎn)，詳略得當(dāng)，要將主題宣傳給參會(huì)人員，還要使我們的會(huì)議不要過(guò)于死板，所以在會(huì)議的組織形式上可以多樣化一些，使我們的答題有針對(duì)性。

　　3.你和單位小王去基層單位調(diào)查科技信息問(wèn)題，由于小王說(shuō)了一些不當(dāng)?shù)脑挘�造成基層單位不配合你們的工作，�?duì)此，你怎么辦？(師資管理與培訓(xùn)學(xué)院  亓琳)

　　【試題類(lèi)別】人際溝通題

　　【考查要素】協(xié)調(diào)人際關(guān)系、處理人際溝通的能力

　　【思路點(diǎn)撥】人際溝通中難免會(huì)出現(xiàn)一些溝通中的誤會(huì)，面對(duì)這種誤會(huì)，我們一定要第一時(shí)間，主動(dòng)解決，體現(xiàn)溝通中的主動(dòng)性，還要以有效的方式解決，最重要的是要將我們的工作做好，不要耽誤本身的工作，造成誤解。

　　【參考解析】

　　和諧的工作關(guān)系是我們順利開(kāi)展工作、提高工作效率的必要條件，因此工作中出現(xiàn)了小王說(shuō)話不當(dāng)造成的基層單位不配合，我們一定要第一時(shí)間反省自身，及時(shí)解決誤會(huì)，避免耽誤工作的開(kāi)展。

　　首先，我會(huì)先和小王進(jìn)行溝通，了解誤會(huì)的所在。如果小王認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤，我會(huì)加以引導(dǎo)使其認(rèn)識(shí)到這次遇到的不合作問(wèn)題是因?yàn)樽约旱脑�因造成的，我和小王達(dá)成一致意見(jiàn)后，接下來(lái)再分析造成不合作問(wèn)題的具體原因。如果是因?yàn)樾⊥醯膽B(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)，我會(huì)和小王一起向基層單位道歉，希望他們不要介意我們說(shuō)話不當(dāng)?shù)倪^(guò)錯(cuò)；如果是小王的說(shuō)話使對(duì)方產(chǎn)生了誤會(huì)，我也會(huì)積極向?qū)Ψ浇忉屒宄�，避免誤會(huì)更深。同時(shí)我也會(huì)告知小王以后要多注意說(shuō)話的態(tài)度、注意溝通方式，避免溝通誤會(huì)的出現(xiàn)。

　　其次，我會(huì)去和基層單位多進(jìn)行了解，看看我們?cè)谡{(diào)查信息的過(guò)程中，是否還出現(xiàn)其他問(wèn)題，導(dǎo)致對(duì)方不配合我們的工作。如果是因?yàn)槲覀兊墓ぷ餍�率比較低，耽誤對(duì)方的工作時(shí)間，我也會(huì)積極改正，盡量避免擾亂對(duì)方的正常工作；如果對(duì)方是因?yàn)樘�忙而沒(méi)有時(shí)間配合我們的工作，我們也要予以理解，我會(huì)將我們所需要的材料信息提前交給他們，并跟他們商量一個(gè)比較合適的時(shí)間，希望他們配合我們的工作，幫我們將這次的任務(wù)完成。如果是溝通中產(chǎn)生了其他誤會(huì)，我也會(huì)積極溝通化解。

　　總之，在日常的工作當(dāng)中，可能經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)因?yàn)橐恍┱`會(huì)導(dǎo)致雙方在工作中出現(xiàn)不配合的情況，重要的是化解誤會(huì)，做好工作，注意我們?cè)跍贤ㄖ械膽B(tài)度與工作的方式方法。如果是我們的錯(cuò)誤，要勇于承認(rèn)，做好檢討，團(tuán)結(jié)一切力量做好我們的本職工作。

　　【高分點(diǎn)睛】

　　人際溝通中出現(xiàn)矛盾，要注意溝通中的主動(dòng)性和方法性，注意溝通的多角度，這道題的溝通對(duì)象主要有兩個(gè)，一是小王，另一個(gè)就是基層單位。要多從自身找原因?qū)し椒�，多角度進(jìn)行化解。