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初中生物教師招聘考試模擬題及答案

教師2011-04-03gzhgz.com信息來源

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初中生物教師招聘考試模擬題及答案(3)

  35.科學(xué)家研究利用動(dòng)物做"生產(chǎn)車間"來生產(chǎn)人類所需要的某些物質(zhì),呈現(xiàn)出了巨大的優(yōu)越性。這就是

  A.轉(zhuǎn)基因生物 B.生物反應(yīng)器 C.仿生學(xué) D.動(dòng)物乳房工業(yè)

  36.下列生物所代表的類群正確的是

  A.蚯蚓--節(jié)肢動(dòng)物 B.白鰭豚--魚類

  C.向日葵--被子植物 D.葫蘆蘚--蕨類植物

  37.下列動(dòng)物與其棲息環(huán)境對應(yīng)正確的是

  A.丹頂鶴--濕地 B.袋鼠--森林

  C.金絲猴--草原 D.華南虎--南極雪地

  38.人體在吸氣時(shí)發(fā)生的變化是

 。粒乩獢U(kuò)大、肺內(nèi)氣壓<外界氣壓

 。拢乩獢U(kuò)大、肺內(nèi)氣壓>外界氣壓

 。茫乩s小、肺內(nèi)氣壓<外界氣壓

 。模乩s小、肺內(nèi)氣壓>外界氣壓

  39.人們常利用赤眼蜂來防治玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲等農(nóng)林害蟲。這是因?yàn)?/p>

  A.赤眼蜂能以玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲等為食

  B.赤眼蜂能將卵產(chǎn)在玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲的體內(nèi)

  C.赤眼蜂能將卵產(chǎn)在玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲的卵內(nèi)

  D.赤眼蜂能使玉米螟、棉鈴蟲、松毛蟲的變態(tài)發(fā)育提前

  40.藻類、苔蘚、蕨類植物區(qū)別于種子植物最明顯的特征是

  A .藻 類 、苔 蘚 、蕨 類 植 物 無 根 、莖 、葉

  B .藻 類 、苔 蘚 、蕨 類 植 物 無 莖 、葉

  C .藻 類 、苔 蘚 、蕨 類 植 物 無 葉

  D .藻 類 、苔 蘚 、蕨 類 植 物 無 種 子 ,用 孢 子 繁 殖 后 代

  二、簡答題(共50分)

  41.(10分)世界上第一只克隆綿羊"多利"的培育過程如下圖所示,圖中A為黑面綿羊,B為白面綿羊。請看圖后回答問題:

 。1)"多利"面部毛色是 ,原因是 。

 。2)在"多利"羊的早期胚胎發(fā)育過程中,所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自于 。

 。3)"多利"羊與正常羊的區(qū)別在于它不是由 發(fā)育成的,此項(xiàng)技術(shù)叫 。

 。4)實(shí)施細(xì)胞工程時(shí),所需的受體細(xì)胞大多采用動(dòng)物卵細(xì)胞的原因之一是

  。

 。5)請舉例說明克隆綿羊培育成功的實(shí)際意義。(2分

 。6)假如將諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行克隆,克隆出的人也能得諾貝爾獎(jiǎng)嗎?說出你的理由。(2分)。

  42.(5分)下圖是桃花結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

 。1)雄蕊由    。ㄌ钚蛱枺┙M成,產(chǎn)生花粉的是[ ] 。

 。2)花粉成熟后,會(huì)從結(jié)構(gòu)[7]到達(dá)結(jié)構(gòu)[1],這個(gè)過程稱為   ;ǚ郛a(chǎn)生的精子進(jìn)入胚珠的路線是

 。ㄓ脭(shù)字和箭頭表示),精子將來與[4]內(nèi)卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵。

  (3)你吃過桃子和南瓜,能否根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)試著推測一朵桃花和一朵南瓜花雌蕊的子房內(nèi)分別有多少個(gè)胚珠?

  。

  43.(5分)2005年中央電視臺春節(jié)文藝晚會(huì)演出的舞蹈《千手觀音》給廣大觀眾留下了深刻印象。感人深處,不僅是美侖美奐的舞姿,更是那2l位聽力障礙的演員和他們老師的辛勤勞動(dòng)。請結(jié)合右圖(圖中食物為酸梅)回答相關(guān)問題:

  (1)演員跟隨手語老師的手勢變換舞姿的過程,相當(dāng)于圖中 所描述的過程。

  (2)手語老師固定站在舞臺的四個(gè)角,而演員在舞臺上的位置卻不斷變化。演員要能隨時(shí)看清老師的手勢,需要不斷調(diào)節(jié)眼球內(nèi)的

  。這21名演員完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作,主要依靠___________的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是_______________。

  (3)她們克服了常人難以想象的困難,通過長期艱苦的訓(xùn)練,才取得了這樣的成就。說明她們在心理上能夠保持 。

  44.(5分)右為綠色植物葉片結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答問題:

  (1)在[2]和[3]內(nèi)發(fā)生著關(guān)系到生態(tài)系統(tǒng)能否存在的代謝過程,該過程用簡式表示為

  。

  (2)在上述過程中產(chǎn)生的某種物質(zhì),是通過[5]內(nèi)

  的 運(yùn)送到植物體各部分去的。

  (3)大樹的根能源源不斷地從土壤中吸收水分,這與通過[4]氣孔發(fā)生的 密切相關(guān)。

  (4)每當(dāng)夕陽西下,合歡樹羽狀復(fù)葉的小葉就會(huì)合攏,第二天太陽上山時(shí)重新張開。合歡樹葉的這種規(guī)律性變化可能與光照有關(guān)。請你設(shè)計(jì)-簡單實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證這種假設(shè)(只寫出實(shí)驗(yàn)方法)。(2分)

  。

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