2013年10月25日新疆公務(wù)員面試真題解析:下午
2013年10月25日下午新疆區(qū)考面試真題
1、習(xí)近平總書記說:國家好,民族好,大家才會(huì)好。你怎么看?
【核心考點(diǎn)】
就考察要素而言,本題屬于側(cè)重考察考生綜合分析能力的智能性問題,是考察重要領(lǐng)導(dǎo)人講話的觀點(diǎn)型問題,是常見考點(diǎn),體現(xiàn)了國家大政方針的指引性作用。就考察知識(shí)點(diǎn)來講,本題主要考察的是國家、民族、人民之間相互促進(jìn)、相互影響的關(guān)系。
【答題要點(diǎn)】
1. 破題表態(tài),闡明這句話揭示的國家、民族、個(gè)人三者之間的深刻關(guān)系。
2. 能夠結(jié)合題目所闡述的核心觀點(diǎn)找到強(qiáng)有力的論據(jù)進(jìn)行論證,使大家信服?梢圆扇〉览碚撟C和事實(shí)論證相結(jié)合的形式,深入闡述國家、民族、個(gè)人三者之間的深刻關(guān)系。
3. 落實(shí)觀點(diǎn),從自身角度出發(fā),聯(lián)系實(shí)際。
【參考答案】
一個(gè)國家和一個(gè)民族的興衰是與全體人民分不開的。人民是促進(jìn)國家發(fā)展的不竭動(dòng)力,而國家的發(fā)展、民族的復(fù)興又是人民生活水平和質(zhì)量提升的基礎(chǔ)和保障。習(xí)總書記的這句話深刻揭示了國家、民族和個(gè)人的關(guān)系,即每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連,也體現(xiàn)了“中國夢(mèng)”將個(gè)人理想與國家富強(qiáng)相結(jié)合的內(nèi)涵。
一方面,只有強(qiáng)國,才能富民,只有實(shí)現(xiàn)國家的繁榮富強(qiáng),才能實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的“中國夢(mèng)”。落后就要挨打,這是顛撲不破的真理。沒有國家的繁榮昌盛,民族的復(fù)興,人民就會(huì)被人欺侮,就像近代中國,正是由于政府的腐敗、國家的衰竭,我們才不斷遭受外來的侵略,人民的生活也一直處在水深火熱當(dāng)中。我們現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,同時(shí)注重文化、生態(tài)的全方位發(fā)展,就是為了讓國家強(qiáng)大起來,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。只有這樣,才能真正讓中國人民過上更加富裕、更有尊嚴(yán)的生活,實(shí)現(xiàn)每個(gè)人自由而全面的發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)真正的“中國夢(mèng)”。
另一方面,要想實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國,每人要貢獻(xiàn)自己的力量。只有每個(gè)人將把自己的理想和民族國家的發(fā)展,并為之努力奮斗,才能真正實(shí)現(xiàn)獨(dú)立富強(qiáng)的“中國夢(mèng)”。當(dāng)年,鄧小平同志一句“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”,赤子情懷溢于言表。之后,他為中華民族的復(fù)興日夜操勞、貢獻(xiàn)著自己的力量。一個(gè)國家的強(qiáng)盛正是靠著這樣一個(gè)個(gè)具體人的辛勤付出而實(shí)現(xiàn)的。
有國家強(qiáng)盛才有民族尊嚴(yán),有民族崛起才有人民福祉,當(dāng)每一個(gè)公民都能感受到這個(gè)國家給予他的福祉,感受到自己和國家息息相關(guān)之后,才可能和這個(gè)國家共同成長。作為基層工作人員,把自己的前途命運(yùn)和國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來,就是在實(shí)際的工作中,充分發(fā)揮自己的才華,做好自己的本職工作,出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事,并且通過自己的努力讓人民群眾切身地享受到改革的成果,真正意識(shí)到國家富強(qiáng)和自身生活的關(guān)系,為真正實(shí)現(xiàn)習(xí)總書記說的“國家好,民族好,大家才能好”而奉獻(xiàn)自己的力量。
2、你單位有一批新人,領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備安排到窗口上鍛煉,讓你組織一場培訓(xùn),你怎么辦?
【核心考點(diǎn)】
抓住題目關(guān)鍵詞:新人、窗口、培訓(xùn)
本題主要考查考生是否能夠抓住題目中的關(guān)鍵詞,分析被培訓(xùn)對(duì)象的特點(diǎn),結(jié)合窗口工作性質(zhì),從而在組織培訓(xùn)的過程中體現(xiàn)針對(duì)性,同時(shí)考查考生能否明確培訓(xùn)的完整流程。
【答題要點(diǎn)】
1.闡述本次培訓(xùn)的目的及意義,是為了讓單位的新人學(xué)習(xí)崗位技能,了解單位文化,提升自身能力,做到快速上崗。
2.按照時(shí)間表達(dá)方式對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)行具體闡述,詳細(xì)說明培訓(xùn)前、中、后期的相關(guān)工作及注意事項(xiàng)。
3.進(jìn)行培訓(xùn)考核,并將大家的成績進(jìn)行匯總與本次培訓(xùn)整體情況等相關(guān)內(nèi)容一并制成工作報(bào)告上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。
【參考答案】
對(duì)單位新人進(jìn)行崗前培訓(xùn)不僅能夠讓新人掌握崗位工作技能,提升工作能力,增強(qiáng)對(duì)單位文化的認(rèn)同,更能夠讓他們參與到崗位的日常工作中,有助于新人快速融入到工作團(tuán)隊(duì)中。因此,我會(huì)有針對(duì)性地安排此次培訓(xùn)工作。
首先,充分了解領(lǐng)導(dǎo)意圖。我會(huì)進(jìn)一步與領(lǐng)導(dǎo)溝通,掌握新人及擬任崗位的情況,如新人總?cè)藬?shù)、各崗位人員分配數(shù)量及其它要求,以便在培訓(xùn)時(shí)有針對(duì)性地安排人員進(jìn)行學(xué)習(xí),并請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)是否可以在培訓(xùn)開班和結(jié)業(yè)儀式上進(jìn)行講話,做好記錄工作。
其次,進(jìn)行培訓(xùn)前期的籌備工作。第一,確定培訓(xùn)開始時(shí)間與周期,培訓(xùn)地點(diǎn)和電腦、音響、投影等相關(guān)器材設(shè)備;第二,確定培訓(xùn)講師,邀請(qǐng)窗口工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志和部分領(lǐng)導(dǎo)來擔(dān)任,并進(jìn)行課程制定以及課程資料的內(nèi)容確定,在培訓(xùn)開始前將相關(guān)資料準(zhǔn)備到位;第三,在上述工作準(zhǔn)備完成并得到領(lǐng)導(dǎo)審批后,將培訓(xùn)通知告知單位新同事。
再次,按照既定的培訓(xùn)方式對(duì)新人展開工作崗位知識(shí)的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)分為四個(gè)階段:第一階段,通過培訓(xùn)師理論講解,使新同事掌握基本理論及工作要求;第二階段,通過線上操作系統(tǒng)模擬練習(xí)與培訓(xùn)師輔導(dǎo)相結(jié)合的方式,夯實(shí)理論基礎(chǔ);第三階段,通過自學(xué)與培訓(xùn)師答疑的方式讓新同事掌握自身工作職責(zé),樹立正確工作意識(shí);第四階段,通過經(jīng)驗(yàn)豐富老同事“一幫一”、“手把手”講解,并配以現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)的方式,使新人掌握實(shí)際窗口崗位的工作特點(diǎn)、工作技巧以及常見問題的處置流程與對(duì)策。同時(shí),在培訓(xùn)的過程中要強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)紀(jì)律,使新同事提高重視,保持良好的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍,并做好培訓(xùn)過程中突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)處理。
最后,進(jìn)行培訓(xùn)考核。采取理論考核與實(shí)踐操作相結(jié)合的形式進(jìn)行,并引入更多的評(píng)審來進(jìn)行打分,如培訓(xùn)講師、領(lǐng)導(dǎo)等,也可以采取多種形式,如新同事互評(píng)、講師打分以及群眾滿意度征集等,將最終的考核成績進(jìn)行匯總,與本次培訓(xùn)整體情況等相關(guān)內(nèi)容一并制成總結(jié)報(bào)告上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。在報(bào)告中不僅要將表現(xiàn)優(yōu)異、態(tài)度積極的人員情況進(jìn)行展現(xiàn),可以進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí)也要將成績不合格的人員進(jìn)行列舉,以便領(lǐng)導(dǎo)依此進(jìn)行后續(xù)窗口工作崗位分配。
3、你吃飯遇到同事,你們爭著搶著結(jié)賬,最后同事讓你結(jié)賬,結(jié)果你發(fā)現(xiàn)錢包里只有付你自己飯的錢,你怎么辦?
【核心考點(diǎn)】
本題著重考察考生的應(yīng)變的能力。
本題主要考查考生遇到生活中突發(fā)的尷尬情境時(shí),能否及時(shí)有效地進(jìn)行應(yīng)變處理,同時(shí)也考察考生如何處理跟同事之間的人際關(guān)系,同事之間交往應(yīng)該真誠相待并且相互信任。
考生易犯的錯(cuò)誤:夸大事情的嚴(yán)重性,缺乏對(duì)同事的信任;好面子,導(dǎo)致難以下臺(tái),甚至?xí)霈F(xiàn)“借錢”“賒賬”的行為。
【答題要點(diǎn)】
1.表明對(duì)于就餐時(shí)搶著結(jié)賬事情的看法,并且表明處理尷尬情況時(shí)應(yīng)該保持的態(tài)度。
2.先尋找可行的方法進(jìn)行解決,如果不行,真誠的態(tài)度跟同事溝通,化解尷尬,并且保持對(duì)同事的信任。
【參考答案】
中國人崇尚“禮尚往來”,熟人之間就餐時(shí)搶著結(jié)賬是傳統(tǒng)社交文化的一種表現(xiàn),是很正常的同事間人際交往的體現(xiàn)。我和同事?lián)屩I單也體現(xiàn)了我們之間團(tuán)結(jié)友善的良好關(guān)系。
當(dāng)遇到這種尷尬的情況時(shí),我會(huì)保持真誠的態(tài)度積極主動(dòng)的進(jìn)行處理。首先,我會(huì)先詢問飯店的收銀員可不可以刷銀行卡進(jìn)行付款,如果可以,我可以通過刷卡來支付餐費(fèi)。
如果不能使用銀行卡支付,那么我會(huì)用幽默的語氣將真實(shí)情況告訴同事,自己今天確實(shí)沒有帶足夠的錢,還是先由他來結(jié)賬,并約定下次找機(jī)會(huì)請(qǐng)他。雖然這件事情讓我覺得很尷尬,但是我們之間關(guān)系很好,我相信同事也不會(huì)介意。
事后,我會(huì)主動(dòng)再次邀請(qǐng)同事吃飯,由我做東,再次交流一下工作的心得或者生活的感悟,使我們的同事友誼更加深厚。
4、你在窗口單位工作接觸人多,有群眾告你狀,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了你,你很委屈,你怎么辦?
【核心考點(diǎn)】
人際關(guān)系的意識(shí)與技巧。本題主要考察考生處理與領(lǐng)導(dǎo)、群眾的關(guān)系,并在理性看待和分析自身存在的問題,做好有效處理并加以改進(jìn),達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)放心群眾滿意的工作狀態(tài)。
【答題要點(diǎn)】
1.對(duì)于領(lǐng)導(dǎo):誠懇接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),反思自身存在的問題,通過努力,予以克服。
2.關(guān)于委屈:端正心態(tài),客觀冷靜的分析存在的問題,產(chǎn)生的原因,及應(yīng)對(duì)的辦法,不讓情緒影響工作。
3.關(guān)于群眾告狀:端正工作態(tài)度,接受群眾監(jiān)督,調(diào)整工作方法,遇到問題要及時(shí)改正、及時(shí)處理。
4.關(guān)于工作特點(diǎn):接觸人多、工作復(fù)雜繁瑣,更要求工作中要具備耐心和細(xì)心,注重工作態(tài)度。
【參考答案】
窗口單位是與人民群眾直接接觸的部門,要求工作人員能以熟練的技能和熱情的態(tài)度,十足的耐心和細(xì)心的為群眾服務(wù),對(duì)工作人員的要求相對(duì)較高。在工作的過程中有群眾告狀,這是對(duì)我的警醒,便于我的改正和進(jìn)步,應(yīng)該感謝群眾。但同時(shí)說明我們的工作中間存在著讓人民群眾不滿意的地方,我會(huì)積極發(fā)現(xiàn)其中原因,加以改進(jìn),力求使自己的工作符合人民群眾的期望。
首先,領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)我是因?yàn)槿罕姷耐对V,確實(shí)有群眾對(duì)我的工作不滿意。我必須正視現(xiàn)實(shí),虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng),克服委屈心態(tài),調(diào)整好理性的狀態(tài),認(rèn)真反思自己的工作情況。領(lǐng)導(dǎo)指出我工作中間存在的問題,有有助于我發(fā)現(xiàn)問題所在,有助于給領(lǐng)導(dǎo)和群眾滿意的交代。同時(shí),我是我們窗口單位的一員,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的批評(píng),也影響到了我們團(tuán)隊(duì)的形象。所以,我更要對(duì)這件事情重視,今后努力做好自己的工作,以身作則,維護(hù)好單位形象。
其次,對(duì)于群眾的投訴,我會(huì)仔細(xì)聽取群眾投訴的原因,并且向群眾道歉,保證我們會(huì)努力改正存在的問題,通過個(gè)人努力和各部門協(xié)調(diào)幫助群眾解決投訴的有關(guān)問題,并請(qǐng)群眾繼續(xù)監(jiān)督,讓群眾真正滿意、同時(shí)消除負(fù)面影響。
再次,我會(huì)冷靜思考、認(rèn)真反思并發(fā)現(xiàn)工作中的問題所在,通過各種方法不斷提高自己的工作能力和服務(wù)意識(shí),保證在今后的工作中有一個(gè)更好的服務(wù)態(tài)度和工作表現(xiàn)。如果是個(gè)人的技能問題,那么在以后的工作當(dāng)中我會(huì)不斷的提升自己的能力,不斷的向老同事和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作流程,提高工作效率;如果是我在工作中間一些思想意識(shí)比較薄弱,比如由于窗口行業(yè)對(duì)人要求熱情細(xì)心,但是我沒充分的做到,那么之后我也要加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),讓群眾感受到我們服務(wù)的真誠和熱情;如果是由于窗口人員不夠等單位部門的原因,整體服務(wù)沒有讓群眾滿意,我會(huì)把群眾意見進(jìn)行記錄整理,結(jié)合單位的實(shí)際情況形成一定的改進(jìn)方案向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),并協(xié)調(diào)各部門共同合作,提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
對(duì)于此次投訴,非常抱歉讓群眾不滿,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。同時(shí),此次投訴,也讓我我發(fā)現(xiàn)了工作中的不足,給我敲響了警鐘。我會(huì)著力改正,以后我會(huì)以更加高超技能和熱情的態(tài)度,服務(wù)群眾,讓領(lǐng)導(dǎo)放心群眾滿意。
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