第一部分 教育理論綜合知識(shí)

一、填空題（每小題1分，共5分）

1.創(chuàng)造性具有流暢性、 、獨(dú)創(chuàng)性等特點(diǎn)。

2.教學(xué)不是知識(shí)傳遞，而是知識(shí)的 和 。

3.語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)在師生 的過(guò)程中進(jìn)行。

4.宋代的語(yǔ)文教育以《四書》為課程，四書即《大學(xué)》、 、 、 四部著作的合稱。

5.當(dāng)代西方學(xué)習(xí)理論中最具勢(shì)力和影響力的三種學(xué)習(xí)理論是行為主義學(xué)習(xí)論，認(rèn)知主義學(xué)習(xí)論和 。

二、論述題（10分）

6.什么是綜合性學(xué)習(xí)？為什么要提出綜合性學(xué)習(xí)？

第二部分 語(yǔ)文專業(yè)知識(shí)

一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共5分）

1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)的字的讀音全都正確的一組是（ ）

A.揩（ｋāｉ）油 痙（ｊīｎɡ）攣 笑靨（ｙè） 物阜（ｆù）民安

B.泥（ｎí）古 諍（ｚｈèｎɡ）友 蹊（ｑī）蹺 羽扇綸（ɡｕ�。睿┙�

C.滂（ｐ�。瞑溃┿� 擯（ｂìｎｇ）棄 聒（ɡｕō）噪 悄（ｑｉǎｏ）然無(wú)聲

D.洞穴（ｘｕé） 糟粕（ｐò） 醞釀（ｎｉàｎɡ） 心寬體胖（ｐáｎ）

2.對(duì)下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋全部正確的一組是（ ）

A.明滅可見（明亮） 下見小潭（向下）

語(yǔ)時(shí)了不悲（結(jié)束）

B.以其境過(guò)清（因?yàn)椋?心樂(lè)之（以……為樂(lè)）

潭西南而望（表轉(zhuǎn)折）

C.蒙絡(luò)搖綴（纏繞） 從小丘西行百二十步（西邊）

犬牙差互（像狗的牙齒那樣）

D.斗折蛇行（像北斗七星那樣曲折） 以其境過(guò)清（凄清）

潭中魚可百許頭（大約）

3.依次填入下列句子橫線處的成語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）

①這幾幅畫是他的早期(此_資-料_轉(zhuǎn)_貼-于_ＧＺＵ５２１_貴-大在/線]hTtP://m.qdbaoqi.com作品，自是不能和他現(xiàn)在的創(chuàng)作 。

②作者筆下釵黛這兩個(gè)姑娘，常常是被人 加以評(píng)比的。

③文學(xué)批評(píng)中，不應(yīng)把形式的模仿和內(nèi)容的抄襲 。

④后來(lái)列國(guó)紛紛稱王，周室更不算回事，至多能和宋魯?shù)刃��?guó)君主 罷了。

A.相提并論 等量齊觀 同日而語(yǔ) 混為一談

B.等量齊觀 混為一談 相提并論 同日而語(yǔ)

C.同日而語(yǔ) 相提并論 混為一談 等量齊觀

D.混為一談 同日而語(yǔ) 等量齊觀 相提并論

4.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（ ）

A.為了迫使北朝鮮放棄核計(jì)劃，美國(guó)政府不僅要求日韓兩國(guó)，而且還要求中國(guó)和俄羅斯進(jìn)一步對(duì)北朝鮮施壓。

B.山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)新年音樂(lè)會(huì)在太原市湖濱會(huì)堂于2002年12月31日隆重舉行，參加演出的有實(shí)驗(yàn)中學(xué)管弦樂(lè)隊(duì)及教師合唱團(tuán)，太原師范學(xué)院的部分學(xué)生也應(yīng)邀表演了節(jié)目。

C.從12月19日起，我省北部、西部以及中南部大部分地區(qū)受高空暖濕氣流和冷空氣的交匯影響，形成今冬第一次較強(qiáng)的降水過(guò)程。

D.我校第五次學(xué)代會(huì)結(jié)束后，全體與會(huì)者和大會(huì)主席團(tuán)體成員在新落成的教學(xué)樓前影留念。

5.“不求形似，遺貌取神”是唐代哪種詩(shī)的特征？（ ）

A.邊塞詩(shī)

B.詠物詩(shī)

C.田園詩(shī)

D.詠史詩(shī)

二、填空題（每小題1分，共5分）

6.山圍故國(guó)周遭在，潮打空城寂寞回。 ，夜深還過(guò)女墻來(lái)。（《石頭城》）

7.映階碧草自春色， 。（《蜀相》）

8. ，秋水共長(zhǎng)天一色。（《滕王閣序》）

9.《陋室銘》中與古詩(shī)“時(shí)人莫小池中水，淺處無(wú)坊有臥龍”意思相近的句子是： ， 。

10.將軍角弓不得控， 。 ， 。（《白雪歌送武判官歸京》）