二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中選出二至五個(gè)正確答案，并將正確答案的代碼填入題干括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、漏選均不得分。每小題2分，共10分)

　　1.柯爾伯格提出的兒童道德發(fā)展的三個(gè)水平是()

　　A.超習(xí)俗水平B.前習(xí)俗水平

　　C.中習(xí)俗水平D.習(xí)俗水平

　　E.后習(xí)俗水平

　　2.我國(guó)《教師法》中規(guī)定的教師待遇主要包括 ()

　　A.工資待遇B.教齡津貼

　　C.教師住房D.教師的醫(yī)療保健

　　E.教師補(bǔ)貼

　　3.根據(jù)奧蘇伯爾的觀點(diǎn)，掌握同類事物共同的關(guān)鍵特征屬于()

　　A.代表學(xué)習(xí)B.有意義學(xué)習(xí)

　　C.命題學(xué)習(xí)D.概念學(xué)習(xí)

　　E.心智技能學(xué)習(xí)

　　4.下列屬于健康概念的是()

　　A.自我意識(shí)正確B.獲得他人肯定

　　C.身體健康D.心理健康

　　E.社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)良好

　　5.教師的勞動(dòng)特點(diǎn)主要體現(xiàn)在()

　　A.群體性B.復(fù)雜性

　　C.示范性D.創(chuàng)造性

　　E.顯效的長(zhǎng)期性

　三、填空題(每小題1分，共10分)

　　1.我國(guó)《教師法》適用于在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事工作的教師。

　　2.教育心理學(xué)是研究學(xué)校教育中學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)及與之相關(guān)的的科學(xué)。

　　3.《標(biāo)準(zhǔn)》提倡采取的原則，為有特殊需要的學(xué)生留出發(fā)展的時(shí)間和空間，滿足多樣化的學(xué)習(xí)需求。

　　4.被稱為"危險(xiǎn)期"或"心理斷乳期"的時(shí)期發(fā)生在階段。

　　5.依法治校是的要求，也是落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)、提高管理效率、保護(hù)有關(guān)法律關(guān)系主體合法權(quán)益的需求。

　　6.我國(guó)教育目的主要由國(guó)家教育目的、學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、課程目標(biāo)和幾個(gè)層次組成。

　　7.是個(gè)體在發(fā)展過程中最易獲得某一特定行為的敏感期。

　　8.中國(guó)公民在各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作，應(yīng)當(dāng)依法取得。

　　9.學(xué)校依法對(duì)學(xué)生的人身安全承擔(dān)教育、、保護(hù)責(zé)任。

　　10.學(xué)生的學(xué)習(xí)主要包括知識(shí)的學(xué)習(xí)、和行為規(guī)范品德的學(xué)習(xí)。

　　四、名詞解釋(每小題4分，共20分)

　　1.積極強(qiáng)化

　　2.教師職業(yè)道德

　　3.動(dòng)機(jī)

　　4.體育

　　5.品德

　　五、簡(jiǎn)答題(每小題6分，共30分)

　　1.師德建設(shè)的核心必須處理好的"三個(gè)關(guān)系"是什么?

　　2.簡(jiǎn)述中學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)?

　　3.課堂教學(xué)應(yīng)遵循哪些基本原則?

　　4.簡(jiǎn)述新《義務(wù)教育法》規(guī)定的"實(shí)施義務(wù)教育不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)"的意義。

　　5.怎樣在教學(xué)過程中集中學(xué)生的注意力?

　　六、論述題(每小題10分，共20分)

　　1.論述課堂教學(xué)改革的方向。

　　2.某學(xué)校一位實(shí)習(xí)教師，教數(shù)學(xué)。他上課很有趣，但對(duì)學(xué)生很嚴(yán)格，如果有上黑板演示題目做不出題，就會(huì)罵人。最嚴(yán)重的一次是，一個(gè)學(xué)習(xí)不好的男同學(xué)被教了好幾次還做不對(duì)，他一怒之下

　　就把該學(xué)生的頭往黑板上撞，用非常粗俗的話罵他。那個(gè)男生受不了這樣的刺激，最后厭學(xué)，不肯再讀書了，連高中都沒上。

　　(1)這位數(shù)學(xué)實(shí)習(xí)教師的做法錯(cuò)在哪里?為什么?(2)產(chǎn)生了怎樣的嚴(yán)重后果?