三、言語理解與表達

　　重要考點7——主旨觀點型題目(主旨理解)

　　1.題型特點：該類題型主要考查考生概況歸納材料中心、主旨以及根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷材料中的隱含意義或者判斷作者態(tài)度、意圖、傾向、目的等綜合分析理解的能力。其提問方式主要有：“這段文字的主旨是”、“這段文字主要談論(/想表述)的是”、“文字意在強調(diào)(/說明)的是”等。

　　中公教育專家通過對真題研究后發(fā)現(xiàn)，主旨觀點型題目在多省市公務員考試片段閱讀中所占比例較大。

　　例題7：(2010.4.25多省市考試真題)

　　許多跨國企業(yè)在進入中國市場時，都試圖推行本土化的傳播策略和營銷方案，都期望得到中國消費者的關(guān)注和認同，在廣告中運用“中國元素”就是一種體現(xiàn)。這本是值得肯定的，但這種運用要與人們的文化習慣和感情傾向相一致，如果僅僅在技術(shù)上簡單地模仿和運用，缺乏文化上真正的尊重和理解，再美的“元素”也只會開出“惡之花”。

　　這段文字意在說明：

　　A. 不同國家的消費者會有不同的審美取向

　　B. 在廣告中使用“中國元素”要適可而止

　　C. 在廣告中彰顯文化特色是重要的營銷策略

　　D. 理解文化內(nèi)涵是“中國元素”成功運用的前提

　　真題解析：文段首先肯定了跨國企業(yè)進入中國市場時在廣告中運用“中國元素”的做法；接著用“但”字表轉(zhuǎn)折，說明若缺乏文化上真正的尊重和理解，而只進行簡單地模仿是達不到預期效果的。由此可知，本題答案為D。

　　2.應對技巧：

　　(1)對于“概括類”主旨觀點類題目，要注意在首尾尋找中心句或是總結(jié)型的句式。材料中如果是事物的簡單羅列，則要注意抓找出羅列事物的共性。

　　(2)注意材料中的關(guān)鍵詞，包括表轉(zhuǎn)折的“但是”、“然而”；表總結(jié)性的“因此”、“可見”、“其實”和帶有主觀傾向性的“應該”、“需要”、“意味著”等詞語。關(guān)鍵詞后的內(nèi)容多為材料表述重點。

　　(3)需要根據(jù)材料的內(nèi)容進行推斷或引申的，正確選項多具有一定的思想高度。

　　(4)通過描述一個現(xiàn)象或存在的問題來提醒人們應采取措施改變現(xiàn)狀，遇到此類材料時，中公教育專家認為，倡導改變現(xiàn)狀或針對材料中的問題給出解決辦法的選項為正確答案。

　　重要考點8——語句排序型題目(語句連貫)

　　1.題型特點：故名思意，這類題型要求考生對給出的句子進行排序。其提問方式一般為：“下列句子排列順序最恰當?shù)囊豁検?rdquo;。

　　例題8：(2010.4.25多省市考試真題)

　�、賹Πl(fā)展中國家和新興市場國家尤其如此

　�、诤艽笤�因是因為中國仍然保持著對資本流動的嚴格控制

　�、圩鳛橐粋�發(fā)展中國家，中國之所以在過去這些年屢屢可以躲過金融危機的直接沖擊

　　④資本的自由流動，從來都是一把雙刃劍

　�、菀粋�原因就是這些國家尚不成熟的金融體系碰上了具有高度流動性的國際資本

　�、捱@個世界上幾乎還沒有哪個新興市場國家逃脫過金融危機的魔爪

　　對上述語句排序正確的一項是：

　　A. ③②⑥⑤④①             B. ⑥①⑤④③②

　　C. ④①③②⑥⑤             D. ③②④①⑥⑤

　　真題解析：由句③中的“中國之所以……”和句②中的“很大原因是因為……”之間的因果關(guān)系可知，②應該緊跟在③后面。由句④中的“從來都是……”和句①中的“對……尤其如此”可知，①應該緊跟④句之后；⑤是對產(chǎn)生⑥句中現(xiàn)象的原因的解釋，故⑤應排在⑥句之后；觀察②句可以看出，該句引出一個關(guān)于“資本流動”的話題。根據(jù)話題的統(tǒng)一性原則可以判斷出，以“資本的自由流動”起始的句④應當緊承句②。因此正確排序為③②④①⑥⑤，即D項。

　　2.應對技巧：

　　保持語句連貫，中公教育專家建議考生可以從根據(jù)兩大原則來把握：

　　(1)合乎邏輯。指語段在表情達意時，要遵從一定的邏輯順序。這種邏輯順序主要包括：以時間的先后為順序，以空間轉(zhuǎn)換為順序，以心理變化為順序，以人們的認知規(guī)律為順序等。

　　(2)承啟恰當。指要把握文段據(jù)語句之間上承下啟、前后勾連的關(guān)系。要使句序承啟恰當，可從以下三點入手：一是運用頂真等修辭手法，即前一句或前一節(jié)奏的尾字作為后一句或后一節(jié)奏的首字，常見如用前一句的賓語作后一句的主語；二是讓后一句的開頭部分與前一句的末尾部分所說內(nèi)容相同或相關(guān)；三是在連動句中，兩個動作之間沒有賓語的間隔是銜接最緊密的。