下面我們看一下，下一部分是圖形推理。這個圖形推理部分，我們可以看一下，我們網(wǎng)上或者是咱們給打出來的這個題目。這個題目，因為我剛才在綜合分析的時候，已經(jīng)跟大家說了，今年的考試題目，圖形推理有一個突破。原來是三種圖形對比，圖形類比，還有一個是圖形的疊加。就是咱們所說的把圖形折疊起來，給你一個平面的立體圖形，然后折起來看看立體圖形的選項。今年突破了，一個是組圖的推理，另外是圖形的拆合。我們這個題是兩種題型當中的一個，圖形的拆和組。咱們平常所說的，把這個圖形卸成不同的塊。
它給了你一個完整的圖形，前面四個塊，每個塊里都有兩種不同的組成。一個是實心的圓點兒，一個是空心的圓兒，這樣在四個方位上占據(jù)了360度。這樣每個 360度里面這三個小球，又占據(jù)不同的位置。有橫的和豎的。橫的和豎的旋轉(zhuǎn)度有90度的旋轉(zhuǎn)或者是180度的先轉(zhuǎn)。這樣我們只能分析后面這些。怎么樣經(jīng)過拆，怎么樣經(jīng)過組，怎么旋轉(zhuǎn)。才能到后面這個選項。

這是把前面整個圓圖拆成四份，然后把這四個圓進行相應的旋轉(zhuǎn)，比如先進行第一步旋轉(zhuǎn)，把兩個對調(diào)過來，這是A、B、C選項當中，B、C選項可以做一個考核。拿到這道題之后，首先要考慮，下面幾個，哪一個經(jīng)過旋轉(zhuǎn)，經(jīng)過拆，合，可以到A選項當中。

第一個選項，你怎么旋，怎么轉(zhuǎn)，都得不到，因為圖形里的黑點和白點，達不到旋轉(zhuǎn)的結(jié)果。只能是B、C、D。如果自己實在想象不出來，因為已經(jīng)考過了，你可以自己做一個模型，你自己拼一下。第一個是怎么也拼不出來的，經(jīng)過怎么樣的旋轉(zhuǎn)都是拼不出來的。第二是把這個圖形切成兩半。經(jīng)過90度，180度和里邊的旋轉(zhuǎn)。正確的答案是第二個選項，經(jīng)過旋轉(zhuǎn)達到綜合的效果。

第三和第四個，立體感強的馬上可以看出來，你怎么拼，怎么拆都達不到的選項。讓我們沒有現(xiàn)場答題感覺的人來看，肯定比較松散。如果注意力很集中的情況下，可以拆、拼、然后旋轉(zhuǎn)，得到第二個選項。

一種是數(shù)字推理，一種是圖形推理。下面是判斷推理里面的另外一種題型是定義判斷。

我們下面給大家找一個例題。這個還是我剛才給大家總結(jié)的開頭說得，定義判斷的難度加大了，但是相對來說，整章135道題的卷子里，定義判斷，還是簡單的。你無論從知識含量的角度，還是從題干標準，選項的角度，都是相對簡單的題目。我們看一下，相對簡單的題目，下面給我們設置的例題。定義項和被定義項和所說的定義內(nèi)容大家可以獲取信息。