具體來說，數(shù)量關(guān)系包括數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運算；言語理解與表達(dá)的難度較低，題型和題量多樣化；判斷推理部分的差異較大，圖形推理部分的差別較大，安徽只考察古典型圖形推理，江蘇只考察視覺型圖形推理，河北考察了古典型、視覺型和多圖形；常識部分考點分散；資料分析給出的圖形資料類型豐富，計算量中等，注重對信息的準(zhǔn)確提取。 

　　例題1：河北考試第2題

　　0，4，18，(  )，100

　　A36         B48       C49         D81

　　【答案】B。解析：各項依次可以拆分成兩項的乘積，0×1的平方，1×2的平方，2×3的平方，3×4的平方，4×5的平方。 

　　例題2：河北考試第10題

　　某野外工作站存有16人可吃15天的米，16人吃了5天后，走了6人，余下的可吃多少天？

　　A.16      B.17     C.18     D.20

　　【答案】A。解析：走了6人后，余下的米若仍由16人吃，可吃10天，走了6人，還剩10人，所以可吃16天。 

　　例題3：安徽考試第31題

　　31.糯米即粘稻米，俗稱江米。糯米的營養(yǎng)成分較高，其碳水化合物含量比面粉高50%以上，同富強(qiáng)粉比較，脂肪高6倍，熱量高50%以上；與大米相比，每百克糯米鈣的含量是大米的2倍多。糯米的特征主要是粘性大，漲性小(吃水少)。          在一般稻米胚乳中含有兩種淀粉：一種是直鏈淀粉，一種是支鏈淀粉。支鏈淀粉粘，糯米含支鏈淀粉達(dá)80%以上，比大米所含支鏈淀粉多得多，所以糯米具有粘性大的特征。

　　聯(lián)系上下文，空線上應(yīng)填的一句話是：

　　A。糯米為什么比大米粘呢？      B。大米為什么不如糯米粘呢？

　　C。糯米具有粘性的原因是，      D。大米不具有粘性的原因是，

　　【答案】A。

　　解析：整個文段都在講糯米，所以空缺處的主語也應(yīng)是“糯米”，由此直接排除B、D。C項中的“原因是”與文段最后的“所以”重復(fù)，排除C。故本題選A。

　　例題4：安徽考試資料分析

　　2008年某省財政科技撥款達(dá)97.5，比上年增加15.9億元，增長20%，占該省財政支出比重的4% 。其中，省級財政科技撥款63.9億元，比上年增長25%，占省級財政支出比重的8.6%；各市財政科技撥款33.6億元，比上年增長10%，占其財政支出比重的1.9%。

　　122.2008年，省級財政支出與各市財政總支出的比例約是：

　　A.1:2.38        B.2.38:1      C.1:8.38       D.8.38:1

　　122.【答案】A。解析：根據(jù)材料“省級財政科技撥款63.9億元，比上年增長25%，占省級財政支出比重的8.6%”可計算出2008年省級財政支出為63.9÷8.6%=743億元，根據(jù)材料“各市財政科技撥款33.6億元，比上年增長10%，占其財政支出比重的1.9%”可計算出2008年各市財政總支出為33.6÷1.9%=1768億元，那么兩個數(shù)之比為743：1768=1：2.38，故選A。

　　【剖析】此題是多步計算題，根據(jù)三步的計算得出答案。還可以根據(jù)首數(shù)法計算，(63.9÷8.6%)÷(33.6÷1.9%)可以簡化為(64÷8)÷(32÷2)≈8÷16=1：2，故可以估算出答案為A。