鄭州市公開招聘教師考試

一單選擇
（ ）1、1806年出版的----標志著教育學已經(jīng)開始成為一門獨立的學科。
　　A、《大教學論》B、《普通教育學論》C、《教育學》D、《新教育大綱》

（ ）2、“教學相長”最早出現(xiàn)在我國的------著作中。（二七區(qū)）
　　A、《論語》B、《師說》C、《學記》D、《勸學篇》

（ ）3、最早提出班級授課制的是------（新高區(qū)）
　　A、巴班斯基 B、夸美紐斯 C、凱洛夫 D、赫爾巴特

（ ）4、推動教育學發(fā)展的內(nèi)在動力是---的發(fā)展。
　　A、教育規(guī)律 B、教育價值 C、教育現(xiàn)狀 D、教育問題

（ ）5、小寶活潑好動，樂觀靈活、精力旺盛，但做事經(jīng)常粗枝大葉、缺乏耐心和毅力，小寶屬于----氣質(zhì)類型。 　　　　　　　　　　　　　　　A、粘液質(zhì) B、膽汁質(zhì) C、多血質(zhì) D、抑郁質(zhì)

（ ）6、利用圖片、圖表、模型、幻燈片等進行直觀教學稱為------（管城區(qū)）
　　A、 實物直觀 B、模像直觀 C、言語直觀 D、動作直觀

（ ）7、教學的基本任務是------�！�
　　A、使學生掌握基礎知識，形成基本技能、技巧。 B、發(fā)展學生智力，培養(yǎng)學生能力。 C、發(fā)展學生體力，提高學生的健康水平。 D、使學生養(yǎng)成良好的思想品德。

（ ）8、小明既想?yún)⒓友葜v比賽，鍛煉自己，又怕自己講不好，被人譏笑、這時他面臨的心理沖突是-----。（鄭東區(qū)）　
　　 A、雙趨沖突 B、雙避沖突 C、趨避沖突 D、雙重趨避沖突

（ ）9、--------《中華人民共和國義務教育法》頒布規(guī)定“國家實行九年義務教育”。（新高區(qū)）
　　 A、 1985 B、1995 C、1986 D、1992
（ ）10、在我國當前課程管理的改革中，試行三級課程管理，其中新增的管理課程是----A、綜合課程和分科課程 B、學科課程和活動課程 C、地方課程和學校課程 D、顯性課程和隱性課程

二，多項選擇

（ ）1、知識學習的過程-----（管城區(qū)）
　　 A、知識準備 B、知識理解 C、知識鞏固 D、知識復習 E、知識運用

（ ）2、課程現(xiàn)代化的代表人物----
　　A、布魯納 B、贊可夫 C、杜威 D、克伯屈 E、瓦.根舍因

（ ）3、長時記憶的主要編碼形成-----
　　A、圖象記憶 B、聲像記憶 C、按語義類別 D、以語言的特點為中介 E、主觀組織

（ ）4、教育目的明確了教育者的----
　　A、發(fā)展方向 B、現(xiàn)在階段 C、發(fā)展結果 D、發(fā)展進程

（ ）5、班主任應該樹立崇高的威望，影響班主任威信形成的因素有-----
　　A、權力因素 B、情感因素 C、才能因素 D、品格因素

（ ）6、影響人的身心發(fā)展的主要因素有----
　　A、遺傳 B、環(huán)境 C、教育 D、成熟 E、人的能動性

（）7、我國兒童和青少年的道德評價發(fā)展，一般經(jīng)過----
　　A、評價他人---評價自己 B、從結果---動機 C、從片面---全面 D、從自律----他律 E、從他律---自律

（ ）8、布置作業(yè)時，教師應當遵守的要求是------
　　A、作業(yè)內(nèi)容要符合教學大綱 B、作業(yè)分量要適當，難度要適當。 C、要向?qū)W生提出明確的要求。 D、經(jīng)常檢查和批改 E、作業(yè)內(nèi)容要有代表性。