根據(jù)歷年吉林省公務(wù)員考試行測真題分析，行測測試基本上穩(wěn)定為100道題，其中數(shù)學(xué)部分(包括數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算和資料分析)為25道，邏輯部分(包括圖形推理、邏輯推理、類比推理和定義判斷)為35道，常識判斷15道和言語理解與表達25道，題量分布較為合理。考查知識點難易布局合理，很少出現(xiàn)偏題、怪題和過難題目。

　　但隨著報考人員的增加，吉林省公務(wù)員考試呈現(xiàn)出難度不斷加大的趨勢，除了注重對基礎(chǔ)知識的考查外，也兼顧對考生個人能力的考查。主要表現(xiàn)為題型不斷變化，難度不斷增加。下面，中公教育專家結(jié)合吉林省歷年公務(wù)員考試行測真題特點，從具體題型分析入手，來為廣大考生分析2011年吉林省公務(wù)員考試行測考試規(guī)律。

　　一、數(shù)量關(guān)系

　　數(shù)量關(guān)系主要包括數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運算，其基本情況如下：

　　(一)數(shù)字推理

2008-2010年吉林省公務(wù)員考試數(shù)字推理基本情況

　　趨勢分析：從上表可以看出，吉林省公務(wù)員考試數(shù)字推理一直穩(wěn)定為5道題目，以數(shù)列形式為主，表格型或有1道，主要考查基本數(shù)列及其變式。2011年吉林省公務(wù)員考試將繼續(xù)延續(xù)以往的風(fēng)格，但不排除會有新穎題型的出現(xiàn)。

　　(二)數(shù)學(xué)運算

2008-2010年吉林省公務(wù)員考試數(shù)學(xué)運算基本情況

　　趨勢分析：從上表可以看出吉林省公務(wù)員考試數(shù)學(xué)運算考查的題型傾向于常規(guī)題型，其中和差倍比問題為必考題型，除此之外，一些擴展題型，如方針問題、容斥問題也時有出現(xiàn)；整體難度不斷加大，一些與實際生活相關(guān)的題目時有出現(xiàn)。

　　例題1：吉林行測真題

　　從某貨棧運大米，打車運走一半又2袋，小車運走余下的一半又2袋，人力車再運走余下的一半又2袋，這時倉庫里還有2袋，如果這批大米共值2200元，每袋大米值(  )。

　　A.22元           B.44元        C.100元         D.50元

　　【中公解析】人力車運米之前倉庫共有大米(2+2)2=8袋，小車運米之前倉庫共有大米(8+2)2=20袋，大車運米之前(最初)倉庫共有大米(20+2)2=44袋，每袋大米值220044=50元。

　　二、言語理解與表達

　　從近幾年吉林省公務(wù)員考試行測真題來看，言語理解與表達一直穩(wěn)定為25---30道，題型涉及選詞填空、語句表達、片段閱讀和文章閱讀四大題型，考點覆蓋面很廣。

2008-2010年吉林省公務(wù)員考試數(shù)學(xué)運算基本情況

　　趨勢分析：

　　(一)選詞填空以實詞和成語為主，虛詞考的較少。一般主要考查兩實詞、兩成語或一實詞一成語，對考生的綜合運用能力要求較高；對虛詞的考查主要是對副詞、關(guān)聯(lián)詞的辨析、使用等的考查。

　　(二)閱讀理解包括片段閱讀和文章閱讀兩部分，其中以片段閱讀為主�？键c主要集中在概括主旨、理解文意、語句連貫排序等方面。著重考查考生對語言文字的綜合、分析和理解能力，主要包括以下四種能力：

　　1.對句子或者詞語一般意思和特定意義的理解；

　　2.對比較復(fù)雜的感念和觀點的準(zhǔn)確理解；

　　3.對句子隱含信息的合理推斷；

　　4.在有干擾因素的情況下，迅速準(zhǔn)確的辨明句意，篩選信息。

　　值得注意的是，在吉林省公務(wù)員考試中，言語理解與表達出現(xiàn)了兩種新題型，提問方式分別是“產(chǎn)生某一現(xiàn)象的原因是什么”、“補寫一句話，使意思完整”。這種題目比較難，要求考生具有良好的整體觀念。

　　中公教育專家經(jīng)過對吉林歷年真題的深入分析后認(rèn)為，2011年吉林省公務(wù)員考試言語理解部分題量將繼續(xù)保持25---30題，四種題型都有可能考查到，難度會有所增加。