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2010年特崗教師招聘考試小學(xué)語(yǔ)文模擬題及答案5

教師2010-07-18gzhgz.com信息來源

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2010年特崗教師招聘考試小學(xué)語(yǔ)文模擬題及答案5(3)

  得分評(píng)卷人

 

  三、閱讀(本大題共36分)

  (一)閱讀下面三段文字,完成10~14題。(第10小題4分,第11、12、13小題各2分,第14小題4分,共14分)

  [甲]子曰:“由,誨女知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。”

  (《論語(yǔ)·為政》)

  [乙]子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”

  (《論語(yǔ)·為政》)

  [丙]孔子觀于周廟,有敧①器焉?鬃訂栍谑貜R者曰:“此謂何器也?”對(duì)曰:“此蓋為宥座②之器。”孔子曰:“聞宥座器,滿則覆,虛則敧,中③則正,有之乎?”對(duì)曰:“然。”孔子使子路取水試之,滿則覆,中則正,虛則敧。孔子喟然而嘆曰:“嗚呼!惡④有滿而不覆者哉!”

  (《韓詩(shī)外傳》)

  [注]①敧(qī):傾斜。②宥(yòu)座:座位右邊。“宥”通“右”。③中:這里指裝水到一半。④惡(wū):哪里,怎么。

  10.解釋下面加點(diǎn)的字。

  (1)知之為知之。為:

  (2)是知也。是:

  (3)思而不學(xué)則殆。殆:

  (4)滿則覆。覆:

  11.翻譯上面語(yǔ)段中加橫線的文字。

  (1)誨女知之乎?

  譯文:

  (2)孔子問于守廟者曰

  譯文:

  12.[丙]文中孔子“惡有滿而不覆者哉!”的感嘆給了我們什么啟示?

  答:

  13.這幾段文字內(nèi)容都與學(xué)習(xí)有關(guān),[甲]文和[丙]文談的是學(xué)習(xí)方面的問題;[乙]文談的是學(xué)習(xí)方法方面的問題,孔子認(rèn)為學(xué)習(xí)過程中與應(yīng)該相結(jié)合。

  14.(1)孔子為什么要“使子路取水試之”?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要說明。

  答:

  (2)孔子這樣做有必要嗎?談?wù)勀愕目捶ǎ⒔Y(jié)合文段內(nèi)容說說理由。

  答:

  (二)閱讀下面一組材料,完成15~17題。(第15小題2分,第16、17小題各3分,共8分)

  [材料一]我經(jīng)常心情沮喪,可是從來不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看成一場(chǎng)有趣的探險(xiǎn),盡管其中充滿危險(xiǎn)和艱辛,但我能勇敢面對(duì)。我要有和其他女孩子不一樣的人生,不想以后變成一個(gè)平凡的家庭主婦。對(duì)此,我信念堅(jiān)定。我深信,我在這里的經(jīng)驗(yàn),是有趣人生的一個(gè)好開頭。

  我年輕,有許多尚未發(fā)現(xiàn)的特質(zhì);我年輕又堅(jiān)強(qiáng),正生活在一場(chǎng)大探險(xiǎn)里;我正在這探險(xiǎn)過程之中,不能因?yàn)闆]有什么好玩的事而只顧整天唉聲嘆氣!我有很多福分:幸福、愉快的心情,以及力量。每天我都感覺到自己在成熟,我感覺到解放正在接近,我感覺到大自然的美和周圍人的善良。每天我都想,這是一場(chǎng)多么迷人而有趣的探索!有此種種,我為什么要絕望?

  (選自《安妮日記》)

  [材料二]拿我為例,活著的每一天都意味著要和巨大的苦痛作斗爭(zhēng)。我是在說這十年的日子。也許你們會(huì)說,怎么會(huì)天天看到我的微笑。盡管我忍受著自己病軀的種種苦痛,但我仍然為我們國(guó)家的每一個(gè)勝利而歡欣鼓舞。因?yàn)閷?duì)我來說,這是最令我感到快樂的事。雖然活著是非常美好的,但不能單單為了活著,我們還要斗爭(zhēng),還要贏得勝利!

  現(xiàn)在,我覺得自己像雪花融化那樣越來越虛弱了。因此,我要比以往更加珍惜時(shí)間,趁我現(xiàn)在還能感到生命之火在心頭燃燒,大腦神經(jīng)還在閃光跳動(dòng)。我雖經(jīng)受了身體的巨大悲哀和不幸:雙目失明,全身癱瘓,遍體疼痛,但是我仍然感到自己十分幸福,我覺得我的生命充滿了光明。我對(duì)人生理想的追求,讓我獲得了常人難以得到的幸福。

  (選自?shī)W斯特洛夫斯基《理想與幸!)

  [材料三]我們無(wú)法選擇出生,無(wú)法選擇父母。我們無(wú)法選擇出生的歷史時(shí)期與國(guó)家,以及成長(zhǎng)的周遭環(huán)境。但是在這些無(wú)法選擇之中,我們的確可以選擇自己的生活態(tài)度:是勇敢無(wú)畏還是膽小怯懦,是目標(biāo)堅(jiān)定還是隨波逐流。我們決定生活中哪些事情至關(guān)重要,哪些微不足道。不論世界對(duì)我們所做的選擇和決定有多么漠不關(guān)心,這些選擇和決定是我們自己做出的。當(dāng)我們決定和選擇時(shí),我們的生活便得以形成?偠灾罱K構(gòu)筑我們命運(yùn)的就是我們的抱負(fù)所在。

  (選自約瑟夫·愛潑斯坦《抱負(fù)》)

  15.[材料三]說我們無(wú)法選擇成長(zhǎng)的周遭環(huán)境,但是可以選擇自己的生活態(tài)度。試就[材料一]中的內(nèi)容,說說安妮生活的周遭環(huán)境是怎樣的;面對(duì)這樣的環(huán)境,她選擇了怎樣的生活態(tài)度?(均用文中的詞語(yǔ)作答)

  答:

  16.[材料二]中奧斯特洛夫斯基在疾病纏身、十分痛苦的情況下,創(chuàng)造了輝煌,獲得了常人難以得到的幸福,靠的是對(duì)人生理想的不懈追求。他的經(jīng)歷證明了[材料三]中哪一句話的觀點(diǎn)?

  答:

  17.安妮和奧斯特洛夫斯基在磨難和不幸面前表現(xiàn)出的性格品質(zhì)有哪些共同之處? (至少答三點(diǎn))

  答:

輔導(dǎo)課程

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