參考答案及解析

第一部分 數(shù)量關系

一、數(shù)字推理

1． B 解析：本題正確答案為B。相鄰數(shù)字之差為4，為等差數(shù)列，故空缺項應為25+4=29，故選B。

2． D 解析：本題為等比數(shù)列的變式，即－6=3⁰－7，－4=3¹－7，2=3²－7，20=3³－7，故空缺項應為3⁴ －7=74，因此本題正確答案為D。

3． D 解析： －15/16=1/16－1=4^-2－1，6/5=5^-1+1，0=6⁰ －1，8=7。+1，63=8²－1，故（ ）=9³+1=730。

4． B 解析：奇數(shù)項是遞推積數(shù)列，故下一項是8；偶數(shù)項是遞推和數(shù)列，故下一項是18。本題選B。

5． B 解析：4×1+5×2=14，7×1+3×2=13，11×1+4×2=19，故本題正確答案選B。

二、數(shù)學運算

6． B 解析：組成四張卡片沒有重復，組成一個兩位數(shù)，則有A₄²=4×3=12(個)兩位數(shù)，每一張卡片在一個數(shù)位上要重復使用3次，因此這12個數(shù)的總和為(2+3+7+8)×3×(10+1)=660，因此其平均值為660÷12=55。

7． A 解析：個位數(shù)字是5的數(shù)能被5整除，不是質數(shù)。個位數(shù)字為4，6，8的數(shù)是大于2的偶數(shù)，能被2整除，也不是質數(shù)，因此4，5，6，8都不能作個位數(shù)字。這樣個位數(shù)字只能是1、2、3、7、9，即最多組成5個質數(shù)：2，3，7，59，61。

8． B 解析：小王得到的球數(shù)是小丁的兩倍，則兩人的球數(shù)之和應是3的倍數(shù)，將六個袋內球的個數(shù)除以3，分別得到余數(shù)為0、1、0、2、1、1。根據(jù)余數(shù)只能取袋內有18、19、21、25、34五個袋的球，球數(shù)之和才能是3的倍數(shù)。那么剩下的那個沒有取的袋就是有裂口的球的袋，共有23個，故本題正確答案為B。

9． C 解析：沒報數(shù)前的第一個位置編號為1，第一次報數(shù)后第一個位置編號為1×11，由此可知第二次報數(shù)后的第一個位置編號為11×11，第三次報數(shù)后的第一個位置編號為11×11×11，因為第四次為11⁴>1991，所以最多報三次數(shù)就只剩一個人了。故本題正確答案為C。

10．C 解析：考查時鐘的指針追及問題。先算出時針與分針在八點與九點之間成一條直線時的時間。時針每分鐘走0．5度，分針每分鐘走6度，從8：00到兩針呈一條直線時，需經(jīng)過(180－120)÷(6－0．5)=巖(分鐘)。從8：00到兩針重合時，需經(jīng)過240÷(6－0．5)= (分鐘)。即可計算從兩針呈一條直線到兩針重合需經(jīng)過的時間為(分鐘)，即小剛從東村到西村所用時間為－=分鐘。

11．D 解析：這是一道最小公倍數(shù)型試題，54與12的最小公倍數(shù)是108，每次移動12張牌，則移動的次數(shù)為9次。

12．B[解析11到12的最小公倍數(shù)是27720；9號家電話號碼是9時，除以13余9；27720除以13余4，號碼增加27720時，余數(shù)增加4，9+4=13，所以9號家電話號碼是27729時，可以整除13。這個號碼加上27720×13=360360時，仍然可以整除13，并且每家電話號碼還能整除門牌號碼。所以9號家電話號碼可以是27729+360360=388089。如果27729+27720×13×2，首位大于6，不符合題意。

13．A 解析：代入排除法。首先排除C項，535包含2個數(shù)字5；然后代入A、B、D項，A項，435×3/5=261，符合題意；B項，425×3/5=255，排除；D項，616×3/5=369，包含9，排除。

14．B 解析：設猴子的數(shù)量為x只，每只猩猩分y個香蕉，香蕉總數(shù)為N，則猩程分到的香蕉為16y，猴子分到的香蕉為x(y+1)，狒狒分到的香蕉為(x－6)×(y－1)

所以有x(y+1)+16y+(x－6)×(y－1)+2=N

2y(x+5)+8=N

猴子比猩猩多，猩猩16只，猴子最少17只，猩猩比狒狒多，狒狒最多15只，猴子比狒狒多6只，猴子最多21只，所以猴子的數(shù)量應在17到21之間。

則上式有如下可能，

44y+8=N

46y+8=N

48y+8=N

50y+8=N

52y+8=N

其中N是10的整數(shù)倍，介于410～490。

則N能被10整除，44y+8也能被10整除，繼而推出44y除10余2，可取3、8，代入44y+8=N，N值小于400，不符合題意。

以此類推，當y=9時，48y+8=48×9+8=440，符合題意。

猴子數(shù)為48/2－5=19(只)。符合題意。

故本題正確答案為B。

15．D 解析：第一站有14人上車，最少要有14個座位；第二站有13個人上車，有一個人下車，至少要加12個座位；第三站有12人上車，兩個人下車，至少要加10個座位；第四、五、六、七站，分別要加8、6、4、2個座位。第八站有7人上車，有7人下車，以后各站都是上車的人少，下車的人多。列算式得：14+(13－1)+(12－2)+(11－3)+(10－4)+(9－5)+(8－6)=56。故至少要有56個座位，故選D。

第二部分言語理解與表達

一、閱讀理解

16．C 解析：主旨概括題。文段分為兩層，前三句為第一層，指出工業(yè)界愿意參與碳匯交易，其商業(yè)性使降低碳排放的本意大為削弱；后兩句為第二層，舉例歐盟將實施的“碳排放封頂加交易”計劃雖然已經(jīng)做出了讓步但仍遭到了指責。兩層含義共同表明了通過碳匯交易來降低碳排放的方法存在很大的困難和障礙。故本題正確答案選C。其他選項表述無誤，但不是文段表達的重點。

17．D 解析：主旨概括題。文段首先介紹了氣冰的成分以及甲烷對溫室效應的影響，意在強調其對溫室效應所起的巨大作用，接下來條件句引出主題，如果“氣冰”被開采甚至是受到最小的破壞都將會導致甲烷的大量釋放，使地球升溫。故本題正確答案為D。A項、B項不是文字的重點，C項的說法沒有恰當表達作者的觀點。

18．D 解析：主旨概括題。本段文字主要談論的是網(wǎng)上匿名的問題，通過閱讀可知作者對網(wǎng)上匿名是持支持態(tài)度的，故排除A、C選項。在本段文字中，“要求公民攜帶證件構成了對自由的侵犯”并不是作者反對“每個購物者進商店都要出示身份證”的原因，因此，它也不是作者反對“把網(wǎng)絡匿名定為非法”的理由，不是文段要說明的重點，故排除B項，本題正確答案選D。

19．A 解析：主旨概括題。本段文字各句之間似乎聯(lián)系并不緊密，但都指向一個共同的話題：以學生為本。文段第一句提出了論點，接下來著重論述原因對其進行說明。最后一句話用反證法進行論證。故本題正確答案選擇A。

20．D 解析：主旨概括題。本段文字共兩句話，根據(jù)關鍵字“同理”可知文段重心在后半部分，因此概括句意即為文段主旨。故本題正確答案為D。

21．B 解析：細節(jié)判斷題。本段文字介紹的是“預定論”，主要闡述的是宗教和資本主義精神的關系，通過閱讀可知，“預定論”認為是新教倫理導致了商人美德，即資本主義精神，故A選項正確，是對本段關系的最好概括；新教徒致力于創(chuàng)造財富的直接原因是為了確定上帝對自己的恩寵，并以此證明上帝的存在，B選項說法錯誤；由第二句可知商人追求的是終極精神價值，財富只是工具，C選項說法正確；D選項也是全段文字字里行間支持的觀點，故正確。

22．C 解析：主旨概括題。本段文字首先介紹了全民醫(yī)保改革的兩部分內容，第二句話表達了兩部分內容的關系，即第二部分內容是整個計劃可能實施的條件，接下來闡述了第二部分改革實施困難很大，但必須實施的現(xiàn)實情況。故C項是對主旨的最好概括。A選項沒有概括文段主旨；B選項說法錯誤；D選項無中生有。

23．D 解析：主旨概括題。本題較為簡單，找到關鍵詞“可見”，其后為結論性語句，從而可以迅速解題，各城市要想再吸引農(nóng)民工回去支援經(jīng)濟建設就要在制度上增強他們的安全感與歸屬感，為他們提供公平可靠的生活平臺與發(fā)展舞臺。因此本題正確答案選D。A、B、C三項都是對個別語句的句意概括而非主旨。

24．A 解析：意圖推斷題。本段文字第一句話表明大的危機中暗藏機遇，接下來說善于抓住機遇的國家往往占據(jù)發(fā)展制高點，并以英美為例進行論證；然后指出面對本次經(jīng)濟危機的情況，發(fā)達國家正在努力抓住這個機遇加快發(fā)展。兩層文字共同表達了作者的一個意圖：要在危機中抓住機遇，加快發(fā)展。本題正確答案選A。本段文字固然關注了科技發(fā)展對于走出危機的作用，但通過作者的例證可知其傾向性，在這里科技是手段，抓住機遇促發(fā)展是目的，故B項排除。C項停留在對文字表面的理解，D項不是文段要表達的重心。

25．B 解析：主旨概括題。找到關鍵詞“而”，本段文字著重論述的是如今“短缺”的內涵，根據(jù)后面文字可知，現(xiàn)在的短缺是需求快速增長的情況下人們的相對高層次消費標準造成的，是一種“相對”短缺，故本題正確答案選B。A、D選項不是本段文字的主要意思，C項概括不符合文意。

26．C 解析：從“它”前面且離其最近的句子中尋找答案，選C。

27．C 解析：A項錯在“傳統(tǒng)美學的哲學思考沒有意義”，偷換概念，否定對象擴大化。原文只是說“對美的本質問題作無窮無盡的哲學上的思辨性探討，沒有什么意義”。B項“心理學美學側重于對審美對象主題及內容的研究”在文中沒有依據(jù)，原文說“偏重于主體”，指的是審美者——人。對于D項，原文的意思是：在哲學的層面上概括地給“美”下一個定義，很難準確、全面；而在“美”這個詞的具體運用中，“美”的意義并不玄奧，是約定俗成的。文意說的是如何界定美的意義，而不是如何審美。

28．B 解析：聯(lián)系上下文，是在論說美學研究的方法，而不是泛淡西方的審美風氣。

29．D 解析：錯解指代對象。原文中“這種深入的研究”指的是前文提到的分解性研究，D項理解為“現(xiàn)代西方美學對藝術美一致性的研究是深入的”，與文意不符。

30．D 解析：哲學所面對的也只是部分問題，不能推出“只能……”的結論。