初中教師公開招考試題（化學(xué)）(3)
②測量一定時間內(nèi)干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量（見下列曲線）；
③待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時，打開活塞B，從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣；
④再次稱量干燥管內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量；
⑤重復(fù)③和④的操作，直至干燥管內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變。
討論：
a．步驟①加入樣品前還應(yīng)檢查 ，所加的酸溶液是 。
b．裝置Ⅱ的作用是 ；從導(dǎo)管A處緩緩鼓入一定量的空氣時，裝置Ⅰ的作用是________________________________________。
c．研究性小組的同學(xué)通過簡單計(jì)算，認(rèn)為水垢中一定含有MgCO3，理由是
。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過上述探究可知：水垢的主要成分有 。
五、計(jì)算題：（共8分）
29． 某班同學(xué)完成制取二氧化碳的實(shí)驗(yàn)后，對回收的鹽酸和氯化鈣混合溶液（不考慮其他雜質(zhì)）進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：取40mL該溶液于燒杯中，滴入40g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.8%的K2CO3溶液。滴入K2CO3溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。
計(jì)算：（1）所取40mL溶液中HCl和CaCl2的質(zhì)量。（4分）
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，若將燒杯中的物質(zhì)蒸干，得到固體的質(zhì)量。（4分）
六、理論題：(共10分)
30．初中化學(xué)新課程教學(xué)目標(biāo)分為三個方面，請說出這三個方面的具體內(nèi)容。（3分）
31．化學(xué)新課程強(qiáng)調(diào)科學(xué)探究，請說出科學(xué)探究的主要過程。（7分）
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