初中教師公開招考試題（思品）(2)
C.艱苦奮斗，不怕困難 D.我為人人，人人為我
從古代到當(dāng)代，人類社會(huì)經(jīng)歷了一個(gè)由低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展過程。據(jù)此回答12-14題：
12．原始社會(huì)是人類社會(huì)發(fā)展的最初階段，原始社會(huì)人們生產(chǎn)勞動(dòng)的基本特點(diǎn)是
A.以家庭為單位的共同勞動(dòng) B.以氏族為單位的共同勞動(dòng)
C.以家庭為單位的個(gè)體勞動(dòng) D.以氏族為單位的個(gè)體勞動(dòng)
13．奴隸社會(huì)是人類文明時(shí)代的起點(diǎn)，其標(biāo)志是
A.科學(xué)的發(fā)展 B.城市的興起
C.私有制的產(chǎn)生 D.文字的出現(xiàn)
14．封建等級(jí)制和封建特權(quán)是封建社會(huì)的重要特征，其基礎(chǔ)是
A.封建國(guó)家政權(quán) B.封建道德和迷信
C.封建土地所有制 D.封建剝削制度
車輪滾滾，汽笛長(zhǎng)鳴。世界上海拔最高、線路最長(zhǎng)的雪域“鋼鐵巨龍”-----青藏鐵路于2006年7月1日全線開通試運(yùn)營(yíng)。據(jù)此回答15-16題：
15．青藏鐵路的修建，成功探索了一條“工程未動(dòng)，環(huán)保先行”的新路子。這一做法突出表明我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)堅(jiān)持
A.走自力更生的道路 B.環(huán)境保護(hù)先于經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.走可持續(xù)發(fā)展道路 D.先發(fā)展后保護(hù)的原則
16．青藏鐵路開通運(yùn)營(yíng)的重大意義在于①有利于帶動(dòng)青海和西藏的經(jīng)濟(jì)大發(fā)展 ②有利于促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和共同繁榮③有利于將西藏建設(shè)成為我國(guó)對(duì)外開放的新特區(qū) ④有利于增強(qiáng)民族凝聚力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
黎以戰(zhàn)爭(zhēng)還未平息，日本首相小泉純一郎又不顧中韓等亞洲鄰國(guó)的民族感情，選擇8月15日這個(gè)特殊的日子再次參拜靖國(guó)神社，激起了中韓等國(guó)的強(qiáng)烈不滿，世界還很不安寧。據(jù)此回答17-20題：
17．上述材料表明，當(dāng)今時(shí)代的主題仍然是
A.戰(zhàn)爭(zhēng)與和平 B.和平與競(jìng)爭(zhēng) C.和平與發(fā)展 D.戰(zhàn)爭(zhēng)與發(fā)展
18．霸權(quán)主義一直是威脅世界和平與發(fā)展的主要根源。霸權(quán)主義的核心思想是
A.強(qiáng)權(quán)就是真理 B.最大限度地追逐高額利潤(rùn)
C.人權(quán)高于一切 D.最大限度地打擊恐怖主義
19．當(dāng)今世界從總的趨勢(shì)來說是趨于緩和的，但國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)卻十分激烈，競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是以 為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力的較量。
A.政治和軍事實(shí)力 B.軍事和資源實(shí)力
C.經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力 D.經(jīng)濟(jì)和能源實(shí)力
20．在日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中，我國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家能否抓住機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，關(guān)鍵在于
A．能否提高本國(guó)的創(chuàng)新能力 B.能否提高本國(guó)的軍事實(shí)力
C．能否增強(qiáng)本國(guó)民族凝聚力 D.能否大量引進(jìn)外資和技術(shù)
二、判斷正誤題（判斷下列各題是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。每小題1分，共10分）
題 號(hào) 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答 案
21．集體的進(jìn)步與發(fā)展是一個(gè)人健康成長(zhǎng)的內(nèi)在條件。
22．注重行為禮儀是在公共生活中必須遵循的基本準(zhǔn)則。
23．我國(guó)法律保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。
24．對(duì)未成年人實(shí)行家庭保護(hù)，是父母和其他監(jiān)護(hù)人必須履行的義務(wù)。
25．建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是我國(guó)改革開放的一個(gè)重要內(nèi)容。
26．三次科技革命大大促進(jìn)了生產(chǎn)力發(fā)展，使歐洲主要資本主義國(guó)家的資本主義制度最終確立起來。
27．新民主主義革命與社會(huì)主義革命的根本區(qū)別是無產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)問題。
28．實(shí)行計(jì)劃生育是我國(guó)目前條件下解決人口問題的唯一正確選擇。
29．我國(guó)現(xiàn)階段存在的混合所有制經(jīng)濟(jì)就其性質(zhì)來說屬于非公有制經(jīng)濟(jì)。
30．艱苦創(chuàng)業(yè)的精神不僅是一種生活態(tài)度，也是一種精神境界。
三、判斷說明題（判斷下列觀點(diǎn)是否正確，并簡(jiǎn)要說明理由。6分）
31.黨的十一屆三中全會(huì)，是建國(guó)以來具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折。它的召開標(biāo)志著我國(guó)已進(jìn)入最廣泛最深刻的社會(huì)變革時(shí)期。
四、簡(jiǎn)要問答題（共22分）
32．材料一 社會(huì)化大生產(chǎn)的發(fā)展，推動(dòng)了資本主義的自由競(jìng)爭(zhēng)走向壟斷，從一般壟斷走向壟斷資本與國(guó)家政權(quán)相結(jié)合。但資本主義矛盾不僅沒有得到解決，而且不斷激化。
材料二 社會(huì)主義中國(guó)，改變了舊中國(guó)貧窮落后的面貌，初步實(shí)現(xiàn)了國(guó)家的繁榮昌盛，新中國(guó)的發(fā)展速度很快，目前經(jīng)濟(jì)總量在世界排名已躍居第六位。
材料三 我國(guó)社會(huì)主義脫胎于半殖民地半封建社會(huì)，是在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)極端落后的基礎(chǔ)上建立起來的，現(xiàn)階段生產(chǎn)力水平還比較低，而且發(fā)展不平衡。閱讀上述材料，回答下列問題：
（1）材料一、材料二、材料三所蘊(yùn)含的一個(gè)共同原理是什么？（2分）
（2）依據(jù)上述基本原理，從材料一、材料二、材料三中分別引出三個(gè)相關(guān)聯(lián)的觀點(diǎn)。（4分）
33．“誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人立足社會(huì)的基礎(chǔ)，也是一個(gè)人應(yīng)有的基本道德品質(zhì)�！币罁�(jù)這句話，回答下列問題：
（1）為什么說，“誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人立足社會(huì)的基礎(chǔ)”？ （3分）
（2）在誠(chéng)實(shí)守信方面，學(xué)生存在的主要問題是什么？應(yīng)如何進(jìn)行教育？（5分）
34．中學(xué)生王某，初一時(shí)經(jīng)常曠課逃學(xué)，在家玩電腦游戲，屢教不改。進(jìn)入初二后他更加沉迷于網(wǎng)吧，費(fèi)用是一筆不小的開銷。開始，他偷家里的錢，進(jìn)而發(fā)展到偷別人的手機(jī)和學(xué)校的電腦零部件。初三時(shí)，他結(jié)交了一些網(wǎng)上損友，一起在社會(huì)上惹是生非。一天，為了網(wǎng)友的哥們義氣，他參與了打群架，在斗毆中用利器將對(duì)手刺死。王某最終受到刑罰制裁。依據(jù)案例，運(yùn)用教材知識(shí)回答下列問題：
（1）什么是違法行為？從觸犯的法律看，違法行為有哪些類型？（2分）
（2）上述案例中，王某哪些行為屬于一般違法行為，哪些行為屬于犯罪行為？請(qǐng)說明理由。（3分）
（3）有的學(xué)生認(rèn)為，自己做一些違反道德的事不要緊，只要不犯罪就行，你應(yīng)該向?qū)W生講清哪些道理？（3分）
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