原人事部副部長(zhǎng)談公務(wù)員考前沖刺預(yù)測(cè)重點(diǎn)
。公務(wù)員考試錄用制度][申論考試熱點(diǎn)][申論答題技巧][材料分析題答題方法][怎樣提高言語(yǔ)理解和表達(dá)能力][數(shù)字題解題技巧]
【主持人】 2005年中國(guó)國(guó)家公務(wù)員考試現(xiàn)在報(bào)名已經(jīng)結(jié)束了,11月2號(hào)將進(jìn)行身份確認(rèn),此時(shí),騰訊網(wǎng)聯(lián)系金榜公務(wù)員指導(dǎo)委員會(huì)特別邀請(qǐng)到原國(guó)家人事部常務(wù)副部長(zhǎng),中國(guó)公務(wù)員考試的倡導(dǎo)者和締造者,金榜公務(wù)員指導(dǎo)委員會(huì)主任程連昌副部長(zhǎng)就2006中央國(guó)家公務(wù)員考錄,考試技巧以及復(fù)習(xí)熱點(diǎn)問(wèn)題,跟考生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流,歡迎大家踴躍提問(wèn)。首先請(qǐng)程部長(zhǎng)跟我們網(wǎng)友說(shuō)幾句話吧。
【程連昌】 我很高興來(lái)到這里和各位網(wǎng)友交流。我作為國(guó)家人事部的原來(lái)常務(wù)副部長(zhǎng),是國(guó)家公務(wù)員制度推行領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(zhǎng),從公務(wù)員草案的擬定,條例的頒布,公務(wù)員的試點(diǎn)工作,以及公務(wù)員的管理工作,公務(wù)員的考試錄用工作,我都直接參與。今天,大家關(guān)心這個(gè)問(wèn)題,我愿意和大家做一點(diǎn)簡(jiǎn)要介紹和交流,供大家參考。
【程連昌】 中國(guó)公務(wù)員制度建立已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,中華人民共和國(guó)公務(wù)員法,已經(jīng)于今年4月27日第十屆全國(guó)人大常委會(huì)第十五次會(huì)議通過(guò),自2006年1月1日起實(shí)施,公務(wù)員法是我國(guó)干部人事管理具有總章程性質(zhì)的法律。在干部、人事發(fā)展歷史上,它是具有里程碑意義的。對(duì)于貫徹依法治國(guó)方略,推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)有著重大意義?荚囦浻弥贫仁枪珓(wù)員制度的一個(gè)重要組成部分,對(duì)于吸引全社會(huì)的優(yōu)秀人才,參與公共事物管理,參與到國(guó)家公務(wù)員隊(duì)伍,這是一個(gè)重大的舉措。對(duì)于建設(shè)一支高素質(zhì),專(zhuān)業(yè)化的公務(wù)員隊(duì)伍,對(duì)體現(xiàn)社會(huì)公平,防止用人上的不正之風(fēng),具有重要意義。現(xiàn)在廣大青年朋友們,一直關(guān)注的由中央組織部,人事部,聯(lián)合組織的2006年,中央國(guó)家機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用考試的報(bào)名工作已經(jīng)于本月15日開(kāi)始。報(bào)名組織工作正在按計(jì)劃進(jìn)行,今天我想就各位朋友們關(guān)心的一些問(wèn)題,談?wù)勎覀(gè)人的一些認(rèn)識(shí)、體會(huì)。供大家參考。
【程連昌】 第一,要了解公務(wù)員錄用制度的核心精神,就是公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。建立考試錄用制度是按照鄧小平理論進(jìn)行的干部人事制度的重大改革,是公務(wù)員制度的重要組成部分。早在1980年,鄧小平在重要講話當(dāng)中,都指出,要勇于改革不合時(shí)宜的組織制度,人事制度,大力培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)和破格使用優(yōu)秀人才,關(guān)鍵是要健全干部的選拔、招考、任免、考核、彈劾、輪換制度。并且強(qiáng)調(diào),將來(lái)很多職稱(chēng),只要考試合格,就應(yīng)當(dāng)錄用,或者是授予。小平同志這一系列的重要指示,為干部人事制度改革,指明了方向,為建立和推行考試錄用制度奠定了重要的理論基礎(chǔ)。1982年,原勞動(dòng)人事部制定下發(fā)了吸收錄用干部問(wèn)題的若干規(guī)定,首次做出了考試錄用的規(guī)定,考試進(jìn)入選拔干部的程序之中,1987年,黨的十三大決定,建立國(guó)家公務(wù)員制度,要求在選拔任用方面盡量增加透明程度,開(kāi)放程度和群眾參與程度。要求引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,要在更大范圍內(nèi),創(chuàng)造一種有利于人才推而出的局面。這就為考試錄用制度的建立創(chuàng)造了一個(gè)有利的契機(jī)。1989年,人事部,在監(jiān)查部,審計(jì)署,建材局,稅務(wù)局等六個(gè)部門(mén)進(jìn)行了公務(wù)員考試錄用的試點(diǎn)。
【程連昌】 1993年8月14日,國(guó)務(wù)院頒布了國(guó)家公務(wù)員暫行條例,根本暫行條例,人事部于1994年6月7日,下發(fā)了國(guó)家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定。要求錄用國(guó)家公務(wù)員要貫徹公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則。按照德才兼?zhèn)涞臉?biāo)準(zhǔn),采取考試與考核相結(jié)合的方式進(jìn)行。這就標(biāo)志著國(guó)家公務(wù)員考試錄用的制度正式建立了。1994年7月30日,人事部在京舉行了新聞發(fā)布會(huì),宣布,人事部將組織中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)公務(wù)員錄用首屆招考。以此帶動(dòng)全國(guó),這次參加首屆招考的有國(guó)務(wù)院辦公廳,原國(guó)家計(jì)委,建設(shè)部,人事部,水利部等等,30個(gè)部門(mén),計(jì)劃錄用490人,有一萬(wàn)多人咨詢(xún),本新聞界稱(chēng)之為萬(wàn)人趕考公務(wù)員。之后,考試錄用制度,就在全國(guó)各地逐步推開(kāi)。1994年以來(lái),中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)繼垂直管理系統(tǒng)連續(xù)九次面向社會(huì)公開(kāi)招考。共錄用公務(wù)員23000人,全國(guó)31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市,均實(shí)行了公開(kāi)招考。從2000年到2004年底,全國(guó)地方共錄用公務(wù)員70多萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字是不小的。
【程連昌】 據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),十年多來(lái),全國(guó)從農(nóng)民中錄用公務(wù)員5000余人,從非國(guó)有單位錄用4萬(wàn)人,從待業(yè)人員中錄用近萬(wàn)人。各地在考試錄用實(shí)踐中,堅(jiān)持公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu),打破身份、地域的界限,不拘一格選人才。堅(jiān)持公開(kāi)考試的政策,錄用計(jì)劃,資格條件,考試成績(jī)和錄用結(jié)果都予以公開(kāi)。人們形象的把公開(kāi)成為玻璃房子里的競(jìng)爭(zhēng)。實(shí)行凡進(jìn)必考,有利的遏制了機(jī)關(guān)上存在的一切不正之風(fēng),一切通過(guò)考試,樹(shù)立了黨政機(jī)關(guān),選賢任能,公正廉潔的形象。凡進(jìn)必考,已成為社會(huì)共識(shí),贏得了人心,表現(xiàn)出了旺盛的生命力?荚囦浻弥贫鹊耐菩校_(kāi)闊了機(jī)關(guān)選人的視野。一大批素質(zhì)好,年紀(jì)輕,學(xué)歷高的優(yōu)秀人才脫穎而出。
【程連昌】 為機(jī)關(guān)補(bǔ)充了新鮮血液,注入了新的活力。一些地區(qū)和部門(mén),對(duì)錄用人員的跟蹤、調(diào)查表明,用人單位的滿意率達(dá)到98%。建立了一種奮發(fā)向上的機(jī)制,鼓勵(lì)、引導(dǎo)廣大青年認(rèn)真學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)取,促進(jìn)全社會(huì)形成一種重才,愛(ài)才,喜才,用才的良好風(fēng)氣。第二要知道公務(wù)員錄用考試的程序,很多朋友們,不知道從哪里報(bào)名,報(bào)名之后,還有哪些后續(xù)程序,公務(wù)員錄用程序之一,發(fā)布招考公告,這是體現(xiàn)公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則的重要舉措,面向社會(huì)敞開(kāi)大門(mén),廣聚人才的一個(gè)標(biāo)志。招考公告,包括報(bào)考的內(nèi)容、實(shí)踐的內(nèi)容、科目,報(bào)告地點(diǎn)。公務(wù)員第二方面是資格審查主要是了解報(bào)考者的情況。
【程連昌】 發(fā)現(xiàn)已錄用人員存在不符合資格條件、要求等情形的,可以按照規(guī)定向招錄機(jī)關(guān)或者是錄用主管部門(mén)舉報(bào)。招錄機(jī)關(guān)和錄用主管部門(mén),接到舉報(bào)材料后,要認(rèn)真調(diào)查核實(shí),確有問(wèn)題的,應(yīng)當(dāng)取消錄用。公務(wù)員錄用程序之六是備案或者是審批。公試期滿,不影響錄用的由招錄機(jī)關(guān)擬錄用人員名單,按照規(guī)定,報(bào)錄用主管部門(mén)審批或者是備案。中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)關(guān),已錄用人員名單,報(bào)中央主管部門(mén)錄用備案,地方的由地方以上,地市以上的公務(wù)員主管部門(mén)備案?h級(jí)公務(wù)員主管部門(mén),無(wú)權(quán)審批錄用人名單。這個(gè)主要是出于對(duì)確保錄用公務(wù)員質(zhì)量的考慮,充分體現(xiàn)公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則的考慮。
【程連昌】 備案或者是審批同意后,由公務(wù)員主管部門(mén),下發(fā)錄用通知,招錄機(jī)關(guān),給報(bào)考者辦理錄用手續(xù)。這是我講的第一部分、第二部分。第三部分,要把握公務(wù)員錄用考試的特點(diǎn),這是大家關(guān)心的核心。公務(wù)員法明確指出,公務(wù)員錄用考試采取筆試和面試的方式,測(cè)試應(yīng)測(cè)者的公共基礎(chǔ)知識(shí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,以及其他適應(yīng)職位要求的一般素質(zhì)和能力。公務(wù)員錄用考試,與社會(huì)上其他的考試相比,有他自身的特點(diǎn)。第一,就是公務(wù)員錄用考試是一種能力考試,主要是測(cè)試應(yīng)試者運(yùn)用理論、原理、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,文字表達(dá)能力,邏輯思維能力,綜合分析能力,應(yīng)變能力,協(xié)調(diào)能力,理解能力等等。重在這些能力。
【程連昌】 第二,公務(wù)員錄用考試是一種綜合考試,它采取資格審查,筆試、面試、體檢、考核等多種方式,測(cè)試應(yīng)試者的知識(shí)、能力水平,了解應(yīng)試者的思想品德、實(shí)際表現(xiàn)等等情況,是一個(gè)全面的。第三,公務(wù)員錄用考試更是一種選拔考試,有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)性,它是優(yōu)中選優(yōu),按照成績(jī)排列名次,同時(shí)對(duì)個(gè)人的政治表現(xiàn),思想道德品質(zhì),身體和心理素質(zhì)等方面進(jìn)行全面的衡量、考核。經(jīng)過(guò)比較和篩選,最后選拔出最符合要求的優(yōu)秀人才進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍。第四,要研究、熟悉公務(wù)員錄用考試的題型,這也是最為關(guān)心的核心和關(guān)鍵。為了體現(xiàn)用人、考試和能力考試的特點(diǎn),真正選拔優(yōu)秀人才,公務(wù)員錄用考試的筆試涉及到兩個(gè)科目,一是社論,二是行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)。社論,主要是通過(guò)考生對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工,測(cè)查考生解決實(shí)際問(wèn)題的能力,以及你閱讀理解的能力,綜合分析的能力,提出和解決問(wèn)題的能力,和文字表達(dá)的能力。
【程連昌】 行政職業(yè)能力測(cè)試,主要測(cè)查考生從國(guó)家機(jī)關(guān)工作必須具備的潛能來(lái)考慮,考試結(jié)構(gòu)包括言語(yǔ)理解與表達(dá),常識(shí)判斷,數(shù)量關(guān)系,判斷推理和資料分析等五個(gè)部分。公務(wù)員錄用考試為每一個(gè)有志于公務(wù)員的青年提供了競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),廣大青年參加公務(wù)員錄用考試的競(jìng)爭(zhēng)很神圣,也很光榮。
【程連昌】 具體,究竟要出什么題,這個(gè)不是任何人要回答和能夠回答的問(wèn)題。也不可能,也不應(yīng)該,也不準(zhǔn)許回答這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題,很多朋友們,希望你大體上,你出哪個(gè)問(wèn)題,我好有重點(diǎn)去準(zhǔn)備,這個(gè)有重點(diǎn)準(zhǔn)備,要從你的全面領(lǐng)會(huì)當(dāng)中,你去思考。簡(jiǎn)單的押題,這是不可取的。這一點(diǎn),不要投機(jī)取巧,要下硬工夫,基本工夫,把要準(zhǔn)備的材料、書(shū)籍,參考資料,你要充分閱讀、理解,從中有全面領(lǐng)會(huì),然后提煉出重點(diǎn),對(duì)于重點(diǎn)的基本東西,你必須要熟悉,要記住。這樣你才能應(yīng)對(duì)這些考試?荚嚨念}目是很廣泛的。問(wèn)答題,分析題等等很多要注意這個(gè)問(wèn)題。
【程連昌】 最后我提醒大家,大家要依據(jù)今年公務(wù)員考試錄用的新大綱,進(jìn)行自主的復(fù)習(xí)。你不要盲目的相信來(lái)路不明的這個(gè)專(zhuān)家,那個(gè)學(xué)者,打著人事部的旗號(hào),那樣的押題,命題,這都不可取。還有誰(shuí)派的什么輔導(dǎo)班,這都不可取。據(jù)我知道,人事部從不,也沒(méi)有授權(quán)任何部門(mén)進(jìn)行公務(wù)員的考前輔導(dǎo)。我看有的書(shū)上也寫(xiě)著這樣、那樣的稱(chēng)謂,什么人事部考試、命題中心,人事部的專(zhuān)家組,這些我認(rèn)為,都是莫須有的。今天根據(jù)我長(zhǎng)期從事國(guó)家公務(wù)員制度的制定、管理和試點(diǎn),長(zhǎng)期的工作體會(huì),向各位朋友們講這些參考的情況,供大家參考,希望大家認(rèn)真準(zhǔn)備。做好公務(wù)員考試的一些準(zhǔn)備工作。祝大家考試順利,考試成功,取得優(yōu)異成績(jī),謝謝。
【主持人】 剛才程部長(zhǎng)把這么多年新的體會(huì),跟各位網(wǎng)友做了分析,我想各位網(wǎng)友聽(tīng)了程部長(zhǎng)的講座,大家受益匪淺,對(duì)我們公務(wù)員考試方面體會(huì)頗多。
【主持人】下面我進(jìn)行一下復(fù)習(xí)方面的指導(dǎo)。下面請(qǐng)我們給我們解答一些現(xiàn)場(chǎng)的解答吧。 請(qǐng)您介紹一下,今年申論考試的熱點(diǎn)有哪些內(nèi)容?
【程連昌】 申論考試一直是大家比較關(guān)注的問(wèn)題,從近幾年考試的情況來(lái)改,2005年考的是三農(nóng)問(wèn)題,申論方面,越來(lái)越貼近生活,而且和公務(wù)員解決實(shí)際問(wèn)題的能力,越來(lái)越靠近。今年的申論,我只能按照我個(gè)人觀點(diǎn)說(shuō)一下,最近,十六屆五中全會(huì)的內(nèi)容,十六屆五中全會(huì)的內(nèi)容,把今年所有的國(guó)家的大政方針和一些需要解決的問(wèn)題,全部羅列出來(lái),所以說(shuō),我們的考生朋友們,應(yīng)該把中央關(guān)于十六屆五中全會(huì)的好好看一下,了解一下,把里面大致的內(nèi)容,需要解決的問(wèn)題好好了解。
【主持人】 剛才陳部長(zhǎng)對(duì)我們公務(wù)員考試各方面進(jìn)行了介紹,下面我們是復(fù)習(xí)以及沖刺方面的一些指導(dǎo),請(qǐng)廣大網(wǎng)友不要走開(kāi)。今年很多考生對(duì)我們考試的寫(xiě)作方面有些疑問(wèn),想問(wèn)一下,寫(xiě)作是如何積累的呢?
【程連昌】 寫(xiě)作的積累,不是說(shuō),一天、兩天,能夠把你的寫(xiě)作能力有一個(gè)很大的提高,但是你可以通過(guò)某些方面的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,把你在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),11月26號(hào)公務(wù)員考試就開(kāi)始了,你可以在這么短的時(shí)間內(nèi),可以通過(guò)一些專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,把這些內(nèi)容提高一下。比如說(shuō),我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)我接觸的這么多考生來(lái)說(shuō),申論考試的寫(xiě)作,失分的原因有這么幾點(diǎn)。第一點(diǎn),他平時(shí)就不注重,缺乏一些訓(xùn)練。這就說(shuō)明他的基本功不夠硬,不能夠準(zhǔn)確的理解材料,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)明顯不足。
【網(wǎng)友】 我們申論復(fù)習(xí)應(yīng)該看哪些教材是比較實(shí)用的呢?
【程連昌】 申論的教材,我大致瀏覽了一下,在買(mǎi)教材的時(shí)候,一定要注意這么幾點(diǎn)。第一,你要看他的時(shí)效性,為什么說(shuō)時(shí)效性呢?他一定要有最新的內(nèi)容。比如說(shuō)像中央文獻(xiàn)的申論試卷,它前不是今年最新的時(shí)事熱點(diǎn)的評(píng)戲,為什么呢?因?yàn)榻衲旰芸赡芫涂歼@些東西,大家一定要注意他的時(shí)效性。
【主持人】 大綱我們也出來(lái)了,今年新的大綱跟往年相比,有哪些不同呢?以及需要注意的問(wèn)題呢?
【程連昌】 大綱比2005年的大綱,整體上沒(méi)有多大的變動(dòng),但是在第三步,判斷推理中,第四小節(jié),有一個(gè)試卷排序換成了類(lèi)比推理,但是這個(gè)不是今年新增的題型,有些人說(shuō),今年新增了題型,這是不對(duì)的。在判斷推理中,一共是六種題型,每年就是輪換考,并不一定就是說(shuō),今年就考推理或者是什么,今年就是把試卷排序換成了類(lèi)比推理。類(lèi)比推理,大家可以注意一下。我們歸納了一下,他有14種題型,14種題型,比如說(shuō),同一類(lèi)屬的不同類(lèi)別,大家需要去了解,把這個(gè)題型掌握,做熟,考試的時(shí)候,很快就能得出答案。
【主持人】 剛才有些網(wǎng)友提到了,公務(wù)員錄用考試總是有一些貓膩,去年有一位網(wǎng)友考了第一名,結(jié)果還是沒(méi)有錄取,這種現(xiàn)象是如何解釋呢?
【程連昌】 這種現(xiàn)象可能在這些考生中會(huì)存在很大的疑問(wèn),但是公務(wù)員的考試是公平、公正的,因?yàn)榭疾斓氖悄愕木C合性能力,不是說(shuō)筆試,我過(guò)關(guān)了,我就肯定考上了,這是不會(huì)的。首先你心理素質(zhì)條件,你在面試過(guò)程中,你的綜合能力的表現(xiàn),這都是得分的原因和失分的原因。最后招錄公務(wù)員,不是說(shuō)以筆試分?jǐn)?shù)為主,而是通過(guò)面試六個(gè)環(huán)節(jié),整體靠下來(lái),會(huì)有一個(gè)平均分,平均分是你達(dá)到要求的最主要的,最關(guān)鍵的一項(xiàng)。
【主持人】 是不是說(shuō),面試在我們錄用考試過(guò)程中,占的比筆試還要大呢?有這種說(shuō)法嗎?
【程連昌】 這種說(shuō)法是不對(duì)的,面試,一般來(lái)說(shuō),它的比例會(huì)比筆試小一點(diǎn),F(xiàn)在國(guó)家和地方面試的比例可能還不太一樣,和這個(gè)比例,大致有的是30%,有的是20%,這是不一樣的。
【主持人】 大專(zhuān)考生報(bào)考的時(shí)候,錄取率會(huì)不會(huì)低一些呢?
【程連昌】 今年新大綱說(shuō)明了,具有大專(zhuān)學(xué)歷以上的考生均可以報(bào)考,但是這是對(duì)于一般的條件,各個(gè)職位的要求是不一樣的,比如國(guó)家安全局,它的職位招好了,職位要求就是本科以上,我們不但要符合大綱的一般要求,還要符合具體職位的要求。這個(gè)錄取比例是不會(huì)有所降低的。
【主持人】 申論答題技巧方面的問(wèn)題?申論答題的觀點(diǎn)是不是不能發(fā)散性思維呢?只要與答案預(yù)設(shè)的觀點(diǎn)一致?如何把握這一點(diǎn)呢?
【程連昌】 申論,現(xiàn)在大部分應(yīng)該知道了四點(diǎn),比如說(shuō)像概括能力,閱讀能力,提出問(wèn)題的能力和解決問(wèn)題的能力。在我們做答的過(guò)程中,如果我按照這個(gè)模式套的話,很可能一般。體現(xiàn)不出觀點(diǎn)的獨(dú)特性,體現(xiàn)出實(shí)際能力的可操作性,發(fā)散性思維,如果某些方面發(fā)揮好的話,肯定會(huì)得高分。但是在申論的做答過(guò)程中,一定要有條例性。你的邏輯能力一定要強(qiáng)。
【網(wǎng)友】 想問(wèn)一下程部長(zhǎng),我是應(yīng)屆畢業(yè)生,但是成績(jī)不是很好,有些科目不及格,需要補(bǔ)課或者是重修,這會(huì)不會(huì)影響到公務(wù)員報(bào)考錄用考試呢?
【程連昌】 只要你通過(guò)了資格審查之后,應(yīng)該不會(huì)有太大問(wèn)題,首先是你要達(dá)到資格審查要求的條件。這些條件,你不能夠達(dá)不到,然后你不能承擔(dān)這次考試。你達(dá)到了,你有學(xué)士學(xué)位證,達(dá)到了具體職位的要求,這樣應(yīng)該沒(méi)有什么太大問(wèn)題的。 【網(wǎng)友】 想問(wèn)一下,能不能談一下今年的時(shí)政要點(diǎn)呢?申論可能考哪些內(nèi)容呢?關(guān)于行政能力,測(cè)試是不是一般都有130多道題呢?
【程連昌】 行政能力測(cè)驗(yàn)2005年是130多道題,今年到底會(huì)有多少道題,誰(shuí)也不能下定論。我們也不能說(shuō),今年肯定是135道題或者是100道題。但是申論的時(shí)政熱點(diǎn),只能做一個(gè)預(yù)測(cè),也不能說(shuō)是押題,或者是具體考什么。剛才程部長(zhǎng)說(shuō),我們學(xué)生不能夠投機(jī)取巧,這是不可取的。你一定要把你的基礎(chǔ)打好。把你對(duì)于材料的閱讀,各項(xiàng)能力一定要培養(yǎng)好。這樣是解答申論最好的方法。
【網(wǎng)友】 面試,我們知道考官的主觀性占很大的成分,這個(gè)公正性誰(shuí)來(lái)監(jiān)督?
【程連昌】 面試的時(shí)候,不會(huì)是一位考官,或者是兩位考官,在很多機(jī)關(guān)可能是七位考官一起來(lái)進(jìn)行面試,而這七位考官,現(xiàn)在比較透明化,在面試沒(méi)有開(kāi)考之前,這七位考官之間是不可能見(jiàn)到的,這個(gè)公平性和公正性就體現(xiàn)在這里了。
【網(wǎng)友】 專(zhuān)業(yè)考試命題原則是什么呢?
【程連昌】 專(zhuān)業(yè)性考試比較符合你的職位要求,這個(gè)一般都是招考單位直接出題。比如說(shuō)像你要是報(bào)國(guó)會(huì)局的話,國(guó)會(huì)局的專(zhuān)業(yè)性考試,是他那個(gè)方面出題,我這邊說(shuō)就不好說(shuō)了。
【網(wǎng)友】 現(xiàn)在考試題目是不是已經(jīng)出好了呢?
【程連昌】 這個(gè)我不知道。這是國(guó)家的機(jī)密,我肯定不知道,我不是人事部公務(wù)員,我也不是命題組的,這個(gè)問(wèn)題我是不能回答的。
【網(wǎng)友】 如何應(yīng)對(duì)數(shù)學(xué)方面的題目呢?尤其是對(duì)于文科生方面的考生?
【程連昌】 文科生可能在數(shù)學(xué)推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算方面確實(shí)有一點(diǎn)難度。但是其實(shí)文理科生都是一樣的,這個(gè)題目不是特別難,就是這種規(guī)律性的把握。你只要多做一些題。很多輔導(dǎo)教材,它是把這些規(guī)律全部歸納出來(lái)了,你把這些規(guī)律掌握好了,多做一些題,熟練程度有了,你做起來(lái)也會(huì)事半功倍!【網(wǎng)友】 行政能力測(cè)試一和測(cè)試二,有什么區(qū)別呢?和原來(lái)A、B對(duì)應(yīng),哪個(gè)對(duì)應(yīng)執(zhí)法類(lèi),哪個(gè)對(duì)應(yīng)管理類(lèi)呢?
【程連昌】 A、B類(lèi)考試在2005年的時(shí)候已經(jīng)取消了,現(xiàn)在2006年底是一和二,一是綜合政管理能力,二是行政執(zhí)法能力?忌谌耸虏烤W(wǎng)站報(bào)名的時(shí)候,往往不去看他這個(gè)職位是屬于綜合管理類(lèi),還是屬于行政執(zhí)法類(lèi)。實(shí)際上在報(bào)名的時(shí)候,這個(gè)職位,會(huì)有顯示的。大家可以去信息里面看一下,了解一下。但是行政執(zhí)法類(lèi),要比綜合管理類(lèi)要少一些。
【網(wǎng)友】 材料分析題是我的弱項(xiàng),請(qǐng)問(wèn)在處理此問(wèn)題的時(shí)候,應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢?應(yīng)該如何準(zhǔn)備呢?怎樣才能提高自己的材料分析能力呢?
【程連昌】 首先你要把材料一定要仔細(xì)閱讀,把材料中反映的問(wèn)題,看看在上面一般的材料編輯上有五道題,五個(gè)問(wèn)題,其實(shí)都不是很難,但是為什么放在最后呢?因?yàn)樗容^費(fèi)時(shí)間,時(shí)間上的把握不是太好,首先要閱讀資料,閱讀資料之后,根據(jù)每一個(gè)問(wèn)題的提問(wèn)進(jìn)行檢查。時(shí)間上比較緊,放在了第五部分。有的考生是干擾項(xiàng),在回答過(guò)程中,可能一心慌,他就把這個(gè)問(wèn)題搞錯(cuò)了。所以大家在考試的時(shí)候,一定要把給的資料,一定要摸清楚,看他主要是提了哪些問(wèn)題,根據(jù)這些問(wèn)題,在資料里找答案。這是你比較快捷的一個(gè)方法。
【網(wǎng)友】 同等條件下,會(huì)不會(huì)照顧本地戶口的考生呢?
【程連昌】 這個(gè)不會(huì)。為什么呢?因?yàn)檫@是國(guó)家的考試,國(guó)家考試是面向全國(guó)的,不是說(shuō)面向北京市或者是面向山東省或者是面向江西省,這是面向全國(guó)性的考試,所有的考生,因?yàn)槎际侨耸虏靠紕?wù)司直接出題,所以公平是最先的,公平、公正,體現(xiàn)這類(lèi)考試的關(guān)鍵。你才能的發(fā)揮是最關(guān)鍵的,我們舉行公務(wù)員考試,我們要求到,我們不是主要考察的是你的才能,你的才能確實(shí)表現(xiàn)好,通過(guò)考試可以進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍。
【網(wǎng)友】 每個(gè)單位的專(zhuān)業(yè)考試內(nèi)容是不是相同的呢?
【程連昌】 不同。每個(gè)單位有每個(gè)單位的要求,像比如說(shuō)地稅局和國(guó)稅局考試科目都不一樣,雖然都屬于稅務(wù)系統(tǒng)。這一般都是招考單位直接出題。
【網(wǎng)友】 這里有一個(gè)培訓(xùn)班,說(shuō)是人事部的專(zhuān)家,24小時(shí)押題,是不是真的呢?
【程連昌】 這是子虛烏有的,一般來(lái)說(shuō),人事部一般不可能有專(zhuān)家,即使有專(zhuān)家,也不可能出來(lái)講題。人事部下面的幾個(gè)主要的公務(wù)員管理部門(mén),一個(gè)是公務(wù)員考試錄用司,一個(gè)是人事考試中心,其他部門(mén),沒(méi)有委托任何機(jī)關(guān)和個(gè)人舉行這種公務(wù)員的培訓(xùn)和舉辦這種機(jī)構(gòu)。
【網(wǎng)友】 怎樣提高言語(yǔ)理解和表達(dá)這部分的能力呢?哪次答題錯(cuò)得最多?
【程連昌】 言語(yǔ)理解和表達(dá)是我們經(jīng)常接觸的一個(gè)題型,我們參加高考的人都知道,你在高考過(guò)程中,有閱讀理解。言語(yǔ)理解與表達(dá),實(shí)際上相當(dāng)于閱讀理解,以前是短文閱讀,現(xiàn)在有短句閱讀,這兩種是一樣,只是把占某一個(gè)句子里面或者是一段文章里,你要找出它的中心思想。找出一些主觀性的觀點(diǎn),所以說(shuō),要多看一看,這類(lèi)的文章。先看一下我們問(wèn)的問(wèn)題,然后帶著這個(gè)問(wèn)題,我們?nèi)ラ喿x一下這個(gè)資料,這也是一種技巧,也是一種方法。這樣的話,在我們這里,找出這個(gè)問(wèn)題的答案,我就要好一些。
【網(wǎng)友】 演繹推理題非常難,如何掌握這類(lèi)題目的解題技巧呢?
【程連昌】 演繹推理要求的是個(gè)人邏輯能力比較強(qiáng),所以說(shuō),主要是一個(gè)問(wèn)題的邏輯性,你要把握到,這個(gè)邏輯點(diǎn),你要把握到。你在做這個(gè)題的時(shí)候,多做一些這方面的題,進(jìn)行一下專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,這樣比較好。因?yàn)檫壿嬆芰赡懿皇钦f(shuō)一天兩天就能培養(yǎng)出來(lái)的。
【主持人】 有沒(méi)有什么技巧呢?
【程連昌】 這個(gè)技巧,我建議大家找一些相關(guān)的邏輯方面的資料,大家去看一下。這里邊,對(duì)于一些解答邏輯問(wèn)題的一些技巧,可能都會(huì)有解答。
【網(wǎng)友】 面試的時(shí)候,黨員和非黨員,是不是存在一定劣勢(shì)呢?
【程連昌】 這個(gè)不會(huì),剛才我們也說(shuō)了,我們的公務(wù)員考試制度,要體現(xiàn)公平、公正、公開(kāi)。所以說(shuō),我們要求才能是放在第一位的。并不是說(shuō),你是黨員,我們就錄用你,你不是黨員,我們就不錄用你,我們要體現(xiàn)的是你個(gè)人的才能。
【網(wǎng)友】 市面上的買(mǎi)的書(shū)的題目的難度都不是很大,您能不能給我們推薦幾本教材呢?
【程連昌】 市場(chǎng)上我也看到過(guò)一些,特別是大眾的教材,的確和現(xiàn)在的每年考試試題,存在著一些差距。但是,人事部下屬有一個(gè)機(jī)構(gòu),他是中國(guó)高級(jí)公務(wù)員培訓(xùn)中心。這個(gè)中心出了一套書(shū),這是中央文獻(xiàn)版的教材。這里邊有一本書(shū)叫做三年真題詳解?忌梢再I(mǎi)來(lái)看一下。
【網(wǎng)友】 市面上一些數(shù)字題都是挺難的,考試時(shí)是不是都有這么難嗎?
【程連昌】 考試時(shí),數(shù)字推理題,難度確實(shí)是有的,但是不是說(shuō)全部的。一般數(shù)字推理的話,如果是十道題的話,可能里面有三道題到四道題,難度是有的,規(guī)律不好把握,但是其余的題,規(guī)律還是一眼能找到的。大家可以針對(duì)這方面,有14到16種解題,歸納出來(lái)的規(guī)律,可以把這些多做一做題,掌握一下,熟練一下。
【網(wǎng)友】 行政一、行政二,有沒(méi)有什么區(qū)別呢?難度是不是一樣的呢?
【程連昌】 行政一和行政二,主要是因?yàn)槊鎸?duì)的報(bào)考職位不一樣,區(qū)別還是有的。主要是在題量,難易程度有所區(qū)別。你要說(shuō)誰(shuí)更難一些呢?我從2005年的試卷里發(fā)現(xiàn),其實(shí)差不多。有些題型方面有一些側(cè)重,并不是說(shuō)具體誰(shuí)難或者是誰(shuí)不難。誰(shuí)難,誰(shuí)不難,可能只能針對(duì)你個(gè)人來(lái)說(shuō)。
【主持人】 我們?cè)?1月2號(hào)有一個(gè)確認(rèn)時(shí)間,確認(rèn)這一項(xiàng)工作,考生需要做哪些事情呢?
【程連昌】 你可以到人事部網(wǎng)站去查詢(xún)一下,現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)和網(wǎng)上確認(rèn),讓你提供的相關(guān)的證件和你的一些資料、相片的格式,也是有要求的,像網(wǎng)上確認(rèn)的話,必須把這些掃描上去,傳到你的數(shù)據(jù)表里,所以像這些,最好是大家到人事部網(wǎng)站去仔細(xì)查詢(xún)一下,這樣比較好。
【網(wǎng)友】 老師,您好!我想咨詢(xún)一下行政能力測(cè)試和申論,這兩門(mén)考試當(dāng)中,答題技巧方面,應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢?
【程連昌】 行政職業(yè)能力答題技巧,我們一貫主張先做容易的題,碰到難題,先跳過(guò)去,我們必須做一題,然后我們有一題的成功率。這樣我們可以說(shuō),在考完這個(gè)考試之后,我們可以說(shuō)是參加了成功的一次考試。然后在申論,現(xiàn)在很多學(xué)生,像我剛才說(shuō)的一樣,他忽視了很多問(wèn)題,平時(shí)缺乏必要的訓(xùn)練,忽視對(duì)所給材料的一些閱讀和理解,邏輯思維的能力稍微欠缺?忌笥褌儯梢葬槍(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)性訓(xùn)練。你看現(xiàn)在一些教材里,應(yīng)該都是有的。這些專(zhuān)門(mén)性的訓(xùn)練,你多做一些題,多看一些這方面的內(nèi)容,是比較有幫助的。
【網(wǎng)友】 公務(wù)員考試,成人教育本科畢業(yè),以學(xué)士學(xué)位能報(bào)考公務(wù)員嗎?
【程連昌】 在大綱當(dāng)中明確要求了,要是全日制學(xué)歷,才能報(bào)考。你可以打電話到人事部門(mén)的咨詢(xún)電話,你可以咨詢(xún)一下,但是大綱中明確要求了,最好是咨詢(xún)一下。
【網(wǎng)友】 現(xiàn)在考試題目是不是已經(jīng)出好了呢?申論實(shí)施主要是在哪一個(gè)階段呢?
【程連昌】 現(xiàn)在考試題目是否出好了,我們也不了解。申論熱點(diǎn),大家多看一看中央關(guān)于十六屆五中全會(huì)的決議,實(shí)際上現(xiàn)在對(duì)時(shí)政熱點(diǎn)考得非常好。去年申論考的是三農(nóng)問(wèn)題,在去年研究生入學(xué)考試?yán),三農(nóng)問(wèn)題也同樣也考了。國(guó)家現(xiàn)在對(duì)這些時(shí)政熱點(diǎn)是比較關(guān)注的,大家可以對(duì)這方面多了解一下,多熟悉一下。
【主持人】 由于時(shí)間關(guān)系,我們?cè)L談也快結(jié)束了。最后請(qǐng)總結(jié)一下我們今天的訪談吧。
【程連昌】 今天主要是跟大家說(shuō)了一下公務(wù)員制度和考務(wù)方面的問(wèn)題,講了一下考試方面具體情況和解答了一些問(wèn)題,希望我們的考生朋友都能通過(guò)這樣的考試加入公務(wù)員隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
【主持人】 非常感謝金榜公務(wù)員專(zhuān)家指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)我們本次訪談大力支持,同時(shí)我們也非常感謝程部長(zhǎng)今天抽時(shí)間來(lái)我們騰訊網(wǎng)進(jìn)行這么一場(chǎng)精彩的訪談。同時(shí)也祝廣大考生在今年的公務(wù)員考試中取得好的成績(jī)。各位考生,網(wǎng)友朋友們?cè)僖?jiàn)。
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