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2007年山東省選調(diào)生考試試題

選調(diào)生2008-05-06gzhgz.com信息來源

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2007年山東省選調(diào)生考試試題

選調(diào)生面試實體參考
1.你是新上任的副鎮(zhèn)長,根據(jù)鎮(zhèn)政府的決議給下屬安排工作,在會上同時有幾個下屬提出理由不
能執(zhí)行,使你很難堪你該怎么辦?
【回答要點】:正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見,認(rèn)真調(diào)查和了解各方面的情況。如所
提問題確實有道理,可暫不實行,切忌強(qiáng)調(diào)面子,一時沖動,一棍子打死,這是正確對待群眾意
見的大問題。
2.作為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中你碰到上級的某一批示精神與本地實際情況不一致、發(fā)生矛盾時,你將
如何處理?
【回答要點】:考生思考準(zhǔn)備時可明確三點:一是對上級批示精神要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,領(lǐng)會實質(zhì),
把好政策關(guān);二是樹立全局觀念,部署工作,服從大局,立足于同黨中央保持一致,做到令行禁
止;三是如發(fā)現(xiàn)上級批示中確有不符合本地、本部門實際情況的問題,可向上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)提出改
進(jìn)建議和實施意見。
3.作為副職,在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問題時,你認(rèn)為自己的意見正確,提出后卻不被采納,面對這種
情況,你如何處理?
【回答要點】:考生在思考時,應(yīng)明確以下思路:一要處以公心,冷靜對待;二要再全面分析
自己意見的正確性和可行性;三是如確認(rèn)自己的意見切實可行,則可以向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映陳
述;四是經(jīng)過反映陳述,仍得不到贊同和支持,可保留意見,若屬重大問題可向上級反映;卮
時,一步一步,將自己的觀點逐層展開,使之環(huán)環(huán)相扣,從而增加答問陳述的邏輯性。
4.當(dāng)前對有些單位實施的“末位淘汰制”,有不同爭議,你怎么看待這種用人措施?
【回答要點】:客觀的答案應(yīng)該是:“末位淘汰制”是一種向競爭機(jī)制發(fā)展的過渡性措施,可
以試行;但要因情況而異,不能一刀切。再說“末位淘汰制”也不完全等同于競爭機(jī)制。對于規(guī)
模大、人數(shù)較多的單位最初實行,然后實施競爭機(jī)制,未嘗不可。如果規(guī)模小、人數(shù)少的單位,
效果就不一定好,因為也確有些單位人數(shù)不多,幾乎所有人員都很努力,成績都不錯,甚至難分
上下,如果實行就會造成人心惶惶、人際關(guān)系緊張的不利局面。
5.你認(rèn)為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報考這個職位?你的擇業(yè)觀?)
【回答要點】:(1)每個人都有自己的職業(yè)期望,這個期望值:首先是和自身的愛好和興趣聯(lián)
系在一起的。作為一名公務(wù)員是我從小的夢想。其次要看這個職位能不能發(fā)揮自家的優(yōu)勢和專業(yè)
知識,我覺得在這個專業(yè)對口職位上能充分發(fā)揮我在管理上的長處。(2)人往高處走,水往低處
流,往往進(jìn)步意味著向上發(fā)展,取得一個更重要的角色。(3)希望工作能與自己期望的生活方式
相適應(yīng)。
6.如果在行政執(zhí)法時有親戚朋友向你求情怎么辦?
【回答要點】:對待這個問題我覺得應(yīng)該從處理前和處理后兩個方面來看問題。第一、處理這
種情況的時候,要看這位親戚做的事情錯誤嚴(yán)不嚴(yán)重,如果非常嚴(yán)重那么只有大義滅親,依法處
理。如果錯誤的性質(zhì)不是很嚴(yán)重就可以給他一個改正的機(jī)會,因為很多時候?qū)Ψ揭彩菬o心之失,
他的心里也很慚愧,如果從嚴(yán)處理的話倒可能產(chǎn)生逆反心理。這時可以接受他的請求從輕處罰,
但是罰款是必須上交的,只不過是我掏錢包罷了。第二是針對這件事情的反思,如何讓這種情況
在以后的執(zhí)法活動中不再發(fā)生?我覺得有兩種途徑:一是在平時的工作生活中在親戚朋友中建立一
個公正嚴(yán)明的形象,讓他們覺得你是一座推不倒的長城,遇到這種事情就不會來找你;二是在平
時與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想,不去犯法。
7.你有一個很好的工作設(shè)想,你經(jīng)過實際調(diào)查認(rèn)為這個設(shè)想既科學(xué)又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們
很固執(zhí),你采取什么辦法說服他們與你合作?
【回答要點】:第一、如果產(chǎn)生這種情況我會感到很遺憾,但要一片公心,不能心存怨恨覺得
領(lǐng)導(dǎo)和同事不同意你的方案有其他方面的原因。第二、認(rèn)真查找自己方案的可行性,保證在實施

過程中不但會出現(xiàn)自己意料中的效果而且不會出現(xiàn)不良的后果。第三、和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通,
問清楚是什么原因不同意你的方案,并虛心聽取他們對你方案的意見,很多時候由于閱歷不足等
原因,方案并沒有可行性。第四、如果方案沒有問題,那么根據(jù)不同的原因進(jìn)行說服工作,統(tǒng)一
思想。如果是涉及到榮譽的問題,可以將你的想法公開當(dāng)做大家集體討論的結(jié)晶。
8.有人拿著上級領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推銷《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》,你怎么辦?
【回答要點】:首先要承認(rèn)這種情況是有的,當(dāng)前正在開展黨風(fēng)廉政建設(shè),這是一種不正之風(fēng),
我相信我們的領(lǐng)導(dǎo)是不會這樣做的。其次往往簽名的這位領(lǐng)導(dǎo)和本部門之間是有比較廣泛的業(yè)務(wù)
聯(lián)系的,如果直接拒絕他往往會影響工作的正常開展,如果買的話又不符合政策,應(yīng)請示科室負(fù)
責(zé)人如何處理。我覺得可以介紹他去辦公室,有辦公室全權(quán)代理。最后如果實在趕不走他的話,
那就自己掏錢買一本,往往他會不好意思不走的。
9.你對“道高一尺,魔高一丈”有什么看法?
【回答要點】:首先我覺得有必要解釋一下這個成語的本意。他的本意好像是講佛家對修行者
的告誡,致修行到一定的境界后就會有魔障出來干擾修行者的修行。比喻雖然取得了比較大的成
功仍然可能前功盡棄,在現(xiàn)實中主要是要正確看待成功,做到不驕不躁,喜中思憂,始終保持冷
靜的頭腦;其次這個成語也比喻正義和邪惡的力量對比。這里可以新詞新解,道可以說成是自己
要學(xué)習(xí)的黨的路線方針政策和法律法規(guī),魔就指來自社會上的各種不良的誘惑。作為公務(wù)員,政
府的一個行政管理人員,要自覺的學(xué)習(xí)道,抵制各種社會不良現(xiàn)象的侵襲。全心全意為人民服務(wù);
再者它也說明法律總是晚于應(yīng)用的,尤其是入世后,國家法制化建設(shè)要加快速度。這樣才能適應(yīng)
時代的需要。

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