1、一段材料:現(xiàn)在社會上有八種不好在社會心態(tài)：

　　浮躁。浮躁即輕浮急躁、心浮氣躁、飄浮躁動。

　　喧囂。聲音大而雜亂稱“喧”，說話大而無當稱“囂”。喧囂是浮躁的發(fā)酵物，是浮躁心態(tài)的行為表現(xiàn)。

　　忽悠。忽悠在古文獻中為形容詞，用“忽忽悠悠”或“忽悠然”、“忽悠悠”來表現(xiàn)一種事物狀態(tài)或人物心情�！冬F(xiàn)代漢語詞典》解釋“忽悠”為方言，意指“晃動”。

　　炒作。炒作原本是中醫(yī)的一種制藥方法，在今日的娛樂舞臺上，它變成了“宣傳”、“包裝”和“推銷”行為的總和。社會的注意。有人以自毀形象的方式炒作，就是為了抗議社會的忽略，即使引起社會否定性的注意也在所不辭。

　　炫富。炫富即炫耀、夸耀財富或富有，比如用百十輛豪華車隊迎接一只百萬元級別的動物，這種花不當值的行為以及與此相類似的活動都是炫富表現(xiàn)。。

　　裝窮。裝窮是炫富的反面，是否定形式的炫富。裝窮的人分兩類，一類人不一定在物質上真窮，只是在心態(tài)上有些窮而已：另一類人怕別人向他借錢，因此見到什么人都哭窮。

　　暴戾。暴戾即粗暴乖張。暴戾心理形成于浮躁、喧囂、忽悠、炒作、炫富的社會環(huán)境。。

　　冷漠。冷漠是當前最可怕的社會心態(tài)，其結果就是麻木，麻木是冷漠的孿生兄弟，麻木就是對他人痛苦失去敏感性的反應能力，就是無動于衷，當人們需要正義行動卻無動于衷的時候，冷漠就變成了麻木

　　大致就是說現(xiàn)在社會上出現(xiàn)的八種不好的社會心態(tài) 具體是什么

　　問題：你如何看待這個現(xiàn)象？你覺得政府應該如何應對？

　　2、為了考核貧困地區(qū)學生的身體素質和健康狀況，你如何組織保證結果的準確真實？

　　3、為了大運會的順利召開，廣州十城建局發(fā)出了通知，大致內容是禁止這段時間出現(xiàn)農民工聚眾集會追討工資群眾反應強烈。請問作為城建局該如何應對？

　　【真題】為了考核貧困地區(qū)學生的身體素質和健康狀況，你如何組織保證結果的準確真實？ 

　　【題型分析】

　　這道面試題屬于組織管理類題型，考查考生是否能依據目標，做出周全計劃，并且能夠看清各方面的關系，根據需要做出適當選擇，及時做出決策，合理調配、安置人財物等資源。

　　針對本道題的具體分類，是組織管理類題目中的微觀執(zhí)行類，要求考生在全面考慮活動開展的基礎上抓住重點和難點，來保證“考核結果準確真實”。因此要扣題分析，兼顧全面和重點，不能簡單的泛泛而談。

　　【參考答案】

　　教育是國之根本，青少年是國之未來，對貧困地區(qū)學生的身體素質和健康情況進行一次全方位的考核顯得尤為重要，對我們開展提升民眾身體素質的工作有科學的指導意義。因此，本次考核一定要全盤考慮、周密落實，來保證考核結果的準確和真實。我將按以下步驟來著手開展：

　　第一，在本次活動進行之前，我會向相關領導請示，聽取領導關于這次活動的建議，認真記錄，用心理解和體會，并根據領導的建議制定一份詳實可行的考核活動方案，確保這次活動在大方向和原則問題上不出錯誤。

　　第二，保證考核結果的準確性和真實性，關鍵在于考核方式的可行性與合理性、考核標準科學性、實施人員的專業(yè)性等。因此我在制訂方案時要重點把握以下幾點：

　　其一，在方案中明確此次考核的具體形式。為了能夠全面的反應貧困地區(qū)學生的身體素質和健康狀況，本次考核采用身體健康檢查和體能測試相結合的方式。

　　其二，為了實現(xiàn)考核結果的準確真實，我會選擇典型、有代表性的地區(qū)，在這些地區(qū)中分別選取小學生和初中生作為考核對象。為了取樣全面，我事先需要詳細了解當地學生的總體狀況、性別以及分布情況，這樣選取對象時才能做到覆蓋面廣且具有代表性。

　　其三，我會聯(lián)系權威的醫(yī)療機構為學生進行身體健康檢查，聯(lián)系體育學院的老師為學生進行專業(yè)的體能測試；而檢查和測試的標準都按照國家統(tǒng)一要求，嚴格把關。

　　其四，為保障檢查和測試順利完成，要事先聯(lián)系確定交通工具，并確認醫(yī)療器械和體育器材事先準備好，做好調試工作。

　　第三，根據方案預估出本次考核的費用，和方案書一起報領導審閱，聽取領導的意見，并做出認真的修正。得到領導批準后，我會召集相關工作人員進行情況說明，做好動員，并進行分組，包括：聯(lián)絡組，負責與相關學校、醫(yī)療機構、體育學院等進行聯(lián)絡，做好通知和溝通；健康檢查組，負責協(xié)助醫(yī)護人員做好健康檢查工作；體能測試組，負責協(xié)助體育學院的老師做好體能測試工作；后勤保障組，負責交通、飲食、物資采買、體能測試場地與相關設備的借用或租用、器械調試等相關事宜。選定小組長，明確工作內容和職責。

　　第四，在考核活動開展期間，我會做好協(xié)調和監(jiān)督工作，保持和各組小組長的聯(lián)系，確保工作人員各司其職、各小組之間的溝通順暢有效。如果出現(xiàn)問題，及時調整，及時解決。如果出現(xiàn)一些計劃外的意外事件，要立刻反應，妥善處理，保證活動能夠有條不紊的進行。

　　第五，在考核活動結束后，我會將學生的健康檢查表和體能測試表進行歸類整理，并聘請專業(yè)人士對考核結果進行分析，得出權威報告送交領導審閱，同時將相關數據歸檔保存，為我們開展提高貧困地區(qū)人口身體素質的工作提供基礎性依據。最后，我還會將自己在本次工作中的表現(xiàn)進行反思總結，查缺補漏，以切實提高自己的工作能力。

　　【答題誤區(qū)】

　　在回答這道題時，考生容易出現(xiàn)以下幾個問題：

　　一是審題不清。有些考生答題時沒有搞清楚活動的重點與難點，題目中已經明確指出確保結果的準確真實，那么在活動的各個階段都應采取措施來保證準確真實。有些考生的答案過于泛化，完全沒體現(xiàn)這一點。答題前一定要認真審題，明確解答問題的重點與難點。

　　二是死套模板。有的學生一看問的是如何組織，也不看組織的是什么活動，就立即用模板嘩嘩講下去，沒有體現(xiàn)考核這個活動該有的特點，就更別說如何保證考核結果的準確真實了。

　　三是邏輯不清、條理混亂。活動涉及的對象很多，要做的工作千頭萬緒，有的考生眉毛胡子一把抓，想到什么方就說到什么地方，給人的感覺就一個字——亂！所以答題是一定要緊扣事前、事中和事后三個階段，有序闡述。

　　【高分點撥】

　　考生在讀題時要認真審題，分析時要全面思考，題中問如何組織保證結果的準確真實。為保證這個結果的準確性，其實關鍵在準備階段，這時候要結合考核的具體內容，談的越詳細越好。因為它充分展現(xiàn)考生分析問題、解決問題的能力。這樣的答案就能體現(xiàn)出理論性與實踐性相結合的特點，必能獲得考官青睞。

　　【真題】為了考核貧困地區(qū)學生的身體素質和健康狀況，你如何組織保證結果的準確真實？

　　【參考答案】

　　青少年承載著民族的希望，他們的身體素質和健康狀況是我們民族旺盛生命力的體現(xiàn)，是社會文明進步的標志。對貧困地區(qū)學生的身體素質和健康情況進行一次全方位的考核顯得尤為重要，對我們開展提升民眾身體素質的工作有科學的指導意義。

　　第一，在本次活動開展之前，我會向相關領導請示，聽取領導關于這次活動的建議，認真記錄，用心理解和體會，并根據領導的建議制定一份詳實可行的活動計劃，確保這次活動在大方向和原則問題上不出錯誤。在該計劃中，首先明確此次活動的形式，為了能夠全面的反應貧困地區(qū)學生的身體素質和健康狀況，本次考核采用身體健康檢查和體能測試相結合的方式。其次，明確考核地點、參與人員，以及所要準備的物資，在考核地點的選取上，為了實現(xiàn)考核結果的準確真實，我會選擇典型、有代表性的地區(qū)，在這些地區(qū)中分別選取小學生和初中生作為考核對象；參與人員方面，我會聯(lián)系權威的醫(yī)療機構為學生進行身體健康檢查，聯(lián)系體育學院的老師為學生進行專業(yè)的體能測試；我會準備交通工具，并確認醫(yī)療器械和體育器材，同時，還應準備一些學習用具送給貧困地區(qū)的學生，以表達我們對他們的慰問之情。

　　第二，結合以上計劃制定出預算方案，和計劃書一起報領導審閱，聽取領導的意見，并做出認真的修正。領導審閱后，我會將相關工作人員進行分組，包括：健康檢查組，負責協(xié)助醫(yī)護人員做好健康檢查工作；體能測試組，負責協(xié)助體育學院的老師做好體能測試工作；聯(lián)絡組，負責與相關學校進行聯(lián)絡；后勤保障組，負責交通、飲食等相關事宜。在活動開始之前，會舉行一次全體工作人員動員大會，讓他們在思想上高度重視此事活動。

　　第三，在考核活動開展期間，我會做好協(xié)調和控制工作。確保工作人員各司其職，并保證各小組之間的溝通順暢有效，出現(xiàn)問題，及時調整，及時解決。對于出現(xiàn)的突發(fā)情況，也應積極應對，保證活動能夠有條不紊的進行。

　　第四，在考核活動結束后，我會將學生的健康檢查表和體能測試表進行歸類整理，并聘請專業(yè)人士對考核結果進行分析，得出權威報告送交領導審閱，同時將相關數據歸檔保存，為我們開展提高貧困地區(qū)人口身體素質的工作提供基礎性依據。最后，我還會將自己在本次工作中的表現(xiàn)進行反思總結，查缺補漏，爭取在以后類似的工作中進行完善。