專家解讀2010年13地公務(wù)員聯(lián)考:試題難度接近國考 統(tǒng)考或成趨勢
主持人:各位網(wǎng)友大家好。在4月25日有全國10多個(gè)省份的考試放在同一天進(jìn)行,4月25日筆試結(jié)束后我們請來了中公教育三位專家為大家解讀這次聯(lián)考的問題。首先向大家介紹一下中公教育集團(tuán)李國斌老師、田亞東老師、云哲老師。
田亞東:各位網(wǎng)友大家好。
李國斌:各位網(wǎng)友大家好。
云哲:網(wǎng)友們大家好,我叫云哲。
主持人:首先請專家談一下此次13省,這么龐大的聯(lián)考基本的情況以及將來聯(lián)考的命題是否會發(fā)展成為一種趨勢呢?
田亞東:這次的13省聯(lián)考我認(rèn)為是嘗試,大膽的改革取得了一定的效果。比如說像國考分省級以下的考卷,從11個(gè)省來講江蘇、山東和天津考試的難度和考試的形式可能等同于國家副省級以上的卷子,其他的省份可能就等同于省級以下的考試卷子。
第二個(gè)趨勢,從考試的題形和難度應(yīng)該與國考相當(dāng),從趨勢來看13省聯(lián)考可能是將來考試的趨勢,我們預(yù)測三年左右的時(shí)間很可能就會成為全國性的聯(lián)考。
李國斌:剛才亞東老師已經(jīng)說過了是三年之后,以后的考試肯定會發(fā)展成為兩個(gè)趨勢,去年是11省,今年是13省,明年可能是20幾個(gè)省市,這是一個(gè)趨勢。第二有關(guān)部門也在透露一個(gè)趨勢,未來公務(wù)員考試可能不會讓應(yīng)屆畢業(yè)生過多參考,會限制一定的比例,原來是要求有基層工作經(jīng)驗(yàn)的40%,再過一兩年時(shí)間左右可能就會限制應(yīng)屆畢業(yè)生考試,對于所有參加這次考試的考生來說,明年畢業(yè)或者今年已經(jīng)畢業(yè)的時(shí)候明年和后年的考生還是你們,因?yàn)闋I業(yè)畢業(yè)生考試的機(jī)率很小。
這次考試由13省命題,江蘇的情況比較特殊,江蘇還是考公共基礎(chǔ)。對于西藏和寧夏的情況,考生的能力要比重要省份稍微弱一些,所以它單獨(dú)命題,希望不會出現(xiàn)太大的成績分歧。
云哲:我對題量說明一下,原來各個(gè)省份的題量還是比較大的,有120、130也有100道的,這次統(tǒng)一變成了120道題,因?yàn)楦鱾(gè)省份考生的基礎(chǔ)是不一樣的,所以整體難度略有下降,這也能看出來是國家的一種趨勢,使命題更加規(guī)范,能選拔出國家真正想要的能成為公務(wù)員的人。
李國斌:剛才云哲老師談到行測我再談一點(diǎn),各個(gè)省份是不一樣的,這次都搞成一樣的了,從學(xué)員和考生的反饋了解到各個(gè)地方的題目雖然一樣,但是順序不一樣,為了適應(yīng)各個(gè)地方的考生把答題順序進(jìn)行調(diào)整,也是為了避免試卷沖突。第二點(diǎn)既然把13省放到一起,肯定難度就要選擇這種的,我們知道山東省考生素質(zhì)一直是比較高的,所以難度比較難,甚至比國考還難。這次江蘇也好、山東也好放到一起就會把山東的難度降低,把有些地方的難度提高。云南的考生給我們打電話說這個(gè)題比我們預(yù)料的還要難,而山東的考生就會說在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)很快就把卷子做完了,這是模擬時(shí)從來沒有的事情,后來才知道是因?yàn)榭碱}少了20道,這就節(jié)約了20分鐘的時(shí)間,相對來說就比較簡單,這是13省聯(lián)考的變化。
田亞東:我認(rèn)為13省聯(lián)考還是有幾個(gè)特點(diǎn)的,第一更加體現(xiàn)科學(xué)性和公正性,大家知道現(xiàn)在的公務(wù)員考試越來越規(guī)范,越來越科學(xué)。
主持人:按照三位專家所說,今年的聯(lián)考趨勢按很多省份對比有強(qiáng)有弱,有一些可能是難度降低,有些難度還是有所提高。三位專家可否對這次聯(lián)考相關(guān)試題做一個(gè)概述,有什么特點(diǎn)和亮點(diǎn)?
田亞東:從難度來說其實(shí)是有梯度的,比如像山東、天津,針對省級以上國考難度進(jìn)行設(shè)置,還有湖南,即便按照副省級以下的難度進(jìn)行。從考試特點(diǎn)來講,總體來說還是考察了幾種能力:第一種能力是歸納能力,第二是分析、第三是貫徹執(zhí)行。從材料選擇方面,比如今年考試的主題圍繞城市共有事業(yè)設(shè)施保障包括交通、醫(yī)療、教育的發(fā)展與節(jié)約用水這個(gè)主題結(jié)合在一起。第二就體現(xiàn)了內(nèi)容的矛盾性,原來在培訓(xùn)學(xué)員的時(shí)候我經(jīng)常強(qiáng)調(diào),這次考試選材一定會體現(xiàn)矛盾性,體現(xiàn)國民考生的綜合素質(zhì),城市的共有設(shè)施要進(jìn)行保障,如何進(jìn)行保障,這牽扯到政府。節(jié)約用水必然要節(jié)約,這牽扯到節(jié)約型社會的問題,這兩個(gè)主題如何協(xié)調(diào),是考察考生綜合分析能力。
李國斌:我來給大家講講這次行測的變化,山東的難度是降低了一些,像重慶等地方是變高了,不管變低還是變高,通過這次行測學(xué)員的反饋以及考生問的問題我們發(fā)現(xiàn)幾點(diǎn)變化,第一沒有像以往考試那樣出現(xiàn)類似腦筋急轉(zhuǎn)彎。比如在數(shù)學(xué)推理當(dāng)中,以前有些題目如果你想不到推理的形式,或者你沒有靈感是肯定做不出來的,這次數(shù)學(xué)推理用逐查法可以做出一兩道題,與平時(shí)沒有太大的差別。第二一個(gè)數(shù)列是后一項(xiàng)的倍數(shù)加上前一項(xiàng),這次考試當(dāng)中就出現(xiàn)了兩個(gè)數(shù)的乘積,再加上兩個(gè)數(shù)的本身。以往這個(gè)題也講過,兩個(gè)數(shù)的乘積加上某一項(xiàng),這次出現(xiàn)的是兩個(gè)數(shù)的乘積加上某兩項(xiàng),難度有所降低。在邏輯當(dāng)中我們也強(qiáng)調(diào)考生必須要掌握的,比如類比推理,比如歸納推理,再比如說因果關(guān)系推理,在這次考試當(dāng)中都有體現(xiàn),考試的整體形式就像我們預(yù)測的那樣,邏輯推理有兩道,有關(guān)于比例的,有關(guān)于因果的。從這次命題來看整體廚題更接近現(xiàn)在的邏輯學(xué),而不會偏離很多主題,不像以前的題目出現(xiàn)模棱兩可的現(xiàn)象,這次通過邏輯的考察能夠考察到考生的基本素質(zhì)有沒有到這個(gè)點(diǎn)上。
云哲:行測包含的題量比較多,從全國的范圍來看這次行測考試有一個(gè)非常重要的特點(diǎn)就是突出了對于綜合素質(zhì)的考察,很多題型都體現(xiàn)出來了,像以前的國考和某些省份的考試題型相對單一一些。比如國考就考選詞填空,這次出現(xiàn)了語句排序,它體現(xiàn)了國家的方向性,就是想對學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行考察。在備考過程當(dāng)中一定要推出自己的特點(diǎn)。
第二點(diǎn)由國家控制命題的話出題的質(zhì)量比較高,像原來省份出題有些題目的爭議性比較大,這次學(xué)員也拿出自己把握不準(zhǔn)的題目來問我們,我們覺得這些題目還并沒有夸張到不能確定答案,還是比較準(zhǔn)確的,從這個(gè)角度來看這次出題還是比較成功的。
田亞東:講一講具體題型,我認(rèn)為這次公務(wù)員考試總體難度來說對于有些省份來講是降低,但是對于大多數(shù)省份是提高了,如何拿到理想的分?jǐn)?shù)我覺得應(yīng)該注意幾方面,第一注意模式和套路,有一些機(jī)構(gòu)都在鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)學(xué)套路,但是現(xiàn)在靠套路是不能拿高分了,很有可能會拿低分,考官在這方面有針對性的東西。第二方面要講究要點(diǎn)、要素采分法。本,資.料/來.源,于/貴.大,在/線. m.qdbaoqi.com 舉個(gè)例子,像今年聯(lián)考的題目重在貫徹執(zhí)行,其中有兩道題,假如你是街道辦的工作人員寫一篇關(guān)于節(jié)水的宣傳資料,這跟我們平時(shí)跟學(xué)員講的倡議書是大致相同的,本質(zhì)上包含三個(gè)層面,第一層面是分析,也就是擺出是什么?第二個(gè)層面是原因分析也就是為什么?第三個(gè)就是解決問題的措施,怎么辦?比如說第四題城市公用設(shè)施是政府急待解決的問題,請你提出一些方案,很多同學(xué)認(rèn)為這個(gè)方案等同于簡單的措施,比如第一怎么樣,第二怎么樣。我認(rèn)為從判卷老師的范疇來看很可能這樣的題就給低分,方案包括很多層面,方案的內(nèi)容是什么、解決的措施是什么,要把這些問題講清楚你才能拿高分,所以我們還是提倡答題的有序性和要點(diǎn)采分。
從某種意義上說閱讀才是關(guān)鍵才是根本,如果你讀的非常膚淺就下筆很有可能拿不到高分,所以呼吁考生一定要精讀,比如像今年的第一題城市共有設(shè)施包括哪些方面,這樣的題就是簡單概括題。第二題不健康在資料當(dāng)中指的是什么,這樣的題目必然要把材料讀清楚,你才能拿到高分。
李國斌:剛才田老師談?wù)摿?a href=https://mp.weixin.qq.com/s/i8v3LExGJ3LC_NRIK6CLNQ target=_blank class=infotextkey>申論,我在這里也簡單說一說,在考試之前我們就猜到命題的方向,要么就是能源要么就是環(huán)境,果然出來之后正應(yīng)了田老師的預(yù)測,最近能源和環(huán)境一直是大家討論的話題,包括國考,通過國考和省考的趨勢來看,國考考的是海洋,省考是水,這兩者其實(shí)是一樣的。尤其前段時(shí)間云南出現(xiàn)了旱災(zāi),出這個(gè)題也表達(dá)了政府對云南想資助的方式,所以通過環(huán)境保護(hù)緩解這樣的壓力。
我再說一下行測資料分析的部分,有些學(xué)員考完試之后給我們打電話,覺得很簡單都做完了,剩下幾個(gè)比較難的題。我們已經(jīng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)難度和簡單度一定是有區(qū)分的,不可能都是一樣的,20個(gè)資料分析有15個(gè)比較簡單的,5個(gè)比較難。做資料分析很多同學(xué)沒有把握好方向,總覺得資料分析就是考計(jì)算能力,其實(shí)不是這樣,考察的是應(yīng)用、思維、邏輯能力。以后走向了工作崗位我們需不需要讀資料?顯然是會的,以后你走上工作崗位領(lǐng)導(dǎo)交給你一個(gè)資料,以后工作當(dāng)中可以用計(jì)算機(jī),所以就沒有必要考察我們把大數(shù)算出來的方式,我們應(yīng)該能夠讀懂資料,至于計(jì)算如果你掌握了精神,計(jì)算是不需要太多的方式和方法,往往比較簡單就可以看懂。我們在做資料分析的時(shí)候包括以后遇到這類問題的時(shí)候,我們應(yīng)該把握大的方向,不需要具體算哪個(gè)題,整體宏觀來看就能看到。
云哲:對于行測不同的題型再說一下,比如數(shù)推理我們多次強(qiáng)調(diào)等差數(shù)列是重點(diǎn),多次方可以考到學(xué)生的敏感度,所以其實(shí)它是對于能力的考察,這兩種數(shù)列是重點(diǎn)。數(shù)學(xué)運(yùn)算這種題不再具體劃分出特別明確的圖形,它一定是在考察你的思維和分析的能力,我們應(yīng)該從這幾個(gè)方面也能看到國家的趨勢,它是對于學(xué)生綜合素質(zhì)的考察。對語言理解這類題今年給我的感覺是注重情景,有同學(xué)問到排序這道題怎么做,我們講過語句排序重要的兩點(diǎn),你只要抓住語意一致就可以,其實(shí)是對于環(huán)境的考察。公務(wù)員考試為什么要考,你在公務(wù)員工作當(dāng)中不會用到數(shù)學(xué)和邏輯,而是在考你是否具備公務(wù)員的能力,你應(yīng)該從公務(wù)員的角度來看這次考試。
其他的題也一樣像資料分析,一定是對于你估算的考察。語言的環(huán)境特別重要,對于不同類型的提醒你應(yīng)該抓住最本質(zhì)的東西是什么,邏輯題也一樣,可能性推理是建立在必然性推理的基礎(chǔ)上,你知道一定的推理規(guī)則之后很容易確定出來答案,可能性推理答案有很多,你要挑最好的一個(gè),它是真正對于你邏輯思維的考察,廣大的考生應(yīng)該從這些角度對試卷做一個(gè)分析和理解。
主持人:感謝幾位專家對這次考題特點(diǎn)的介紹,通過幾位專家的介紹確實(shí)我們能夠感覺到國家在出題方面也透露了急災(zāi)區(qū)人民之所急,想災(zāi)區(qū)人民之所想。這次出新了13省聯(lián)考,去年是7省聯(lián)考,各位專家可不可以對今后省考考試的模式和試題發(fā)展的趨勢做一個(gè)解讀。
田亞東:我認(rèn)為從省考的范疇來講特點(diǎn)越來越明顯,像國考靠攏的趨勢也越來越明顯,省考一定會傾向于實(shí)際工作操縱能力,從今年考試來講也重在貫徹執(zhí)行,像公務(wù)員考試考試趨勢可能是省類考試的一大趨勢。
李國斌:我再補(bǔ)充一下行測部分,這次聯(lián)考把所有省題目放在一起出,我們預(yù)測兩年以后全國就會組織兩次考試,一次是省考一次是國考,這是畢竟的發(fā)展趨勢,這樣便于規(guī)范化。但是不管怎么樣,現(xiàn)在考生想通過這次考試建議大家都應(yīng)該以近幾年國考的形式復(fù)習(xí),這才是真正的發(fā)展趨勢。怎么去復(fù)習(xí)呢?易中天說過兩句話,一個(gè)怕躊躇滿志,一個(gè)怕萬念俱灰。有的考生工作了,只能說明你運(yùn)氣好,就像中國足球一樣,每次中國足球參加比賽,基本上都是踢了一場報(bào)紙上就開始說,怎么踢已經(jīng)不重要了,如果那個(gè)隊(duì)贏了另一個(gè)隊(duì)我們就出現(xiàn)了,我們的命運(yùn)總是掌握在別人手里,當(dāng)然私底下接觸過考生朋友對自己缺乏信心,這樣也不好,有些同學(xué)總覺得自己不行,從早上就樹立一個(gè)觀點(diǎn)“我不行”,然后白天搜索大量的證據(jù)證明我不行,我覺得這樣的態(tài)度也不行。這里面能力、技巧、方式、方法都占很重要的方面,你的基礎(chǔ)怎么樣,你的智商怎么樣,不是說你的智商高就能通過考試,或者你沒有別人那么聰明你就不行。除非兩類人在考試當(dāng)中有優(yōu)勝的地方,比如哪位同學(xué)參加過全國數(shù)學(xué)奧林匹克并且拿過一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)的,這樣的人在行測上具有絕對的優(yōu)勢。第二種你父母就是機(jī)關(guān)干部,你爸媽聊天聊的就是申論,我曾經(jīng)遇過宜賓市副市長的女兒,她只要參加考試要么是第一名,要么是第二名,一聊天才知道原來他們家人每天吃飯聊天聊的就是申論,這樣的人比不了,如果你不是這幾種人,你都要腳踏實(shí)地一步一步把基礎(chǔ)打牢,把真題多做一些。
云哲:田老師說到申論考試越來越注重真正工作的實(shí)際,我覺得行測也是注重公務(wù)員工作的實(shí)際。申論更直觀一些,可能行測更注重于思維方面和思考的角度以及理解方面能力的考察,我覺得以后的省考也一定是從公務(wù)員工作的角度備考、復(fù)習(xí)效果會更好一些。
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