2016上海公務(wù)員考試已經(jīng)拉開(kāi)帷幕，中公教育專家為考生分析歷年上海公務(wù)員考試行測(cè)真題特點(diǎn)及2016考試趨勢(shì)，幫助考生能更好地備考，順利成“公”。

　　一、2014—2015年上海公務(wù)員行測(cè)真題考情簡(jiǎn)析

　　二、上海公務(wù)員考試行測(cè)真題特點(diǎn)及趨勢(shì)分析

　　（一）言語(yǔ)理解與表達(dá)能力

　　1。真題特點(diǎn)

　　2015年言語(yǔ)理解與表達(dá)能力部分總題量為25題�？疾轭}型包括選詞填空、語(yǔ)句表達(dá)和閱讀理解三類。其中選詞填空主要考查實(shí)詞和成語(yǔ)，也涉及關(guān)聯(lián)詞；語(yǔ)句表達(dá)主要查語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)運(yùn)用；閱讀理解部分考查了片段閱讀和文章閱讀兩大類。

　　2。趨勢(shì)分析

　　（1）題型多、考點(diǎn)多，考查方向不變、考查形式較穩(wěn)定。題量穩(wěn)定在25題左右，題型以片段閱讀、選詞填空和文章閱讀為主。

　　（2）選詞填空考點(diǎn)仍以實(shí)詞、成語(yǔ)和關(guān)聯(lián)詞為主，難度相對(duì)穩(wěn)定。

　　（3）語(yǔ)句表達(dá)考點(diǎn)仍將涉及廣泛，包括古漢語(yǔ)相關(guān)知識(shí)、成語(yǔ)使用、病句辨析、語(yǔ)句連貫、修辭和語(yǔ)法等。

　�。�4）閱讀理解包括片段閱讀和文章閱讀這兩種題型。其中片段閱讀仍將以主旨觀點(diǎn)題為主，同時(shí)兼顧細(xì)節(jié)理解題與詞句理解題等；文章閱讀對(duì)考生的綜合分析能力與甄別細(xì)節(jié)的能力要求較高，難度仍將與2015年保持一致。

　　（二）判斷推理能力

　　1。真題特點(diǎn)

　　2015年判斷推理能力部分總題量為40題�？疾轭}型分為科學(xué)推理、定義判斷、圖形推理和分析推理四種�？茖W(xué)推理主要考查自然科學(xué)原理的綜合運(yùn)用；定義判斷主要考查單定義判斷，涉及知識(shí)面較廣；圖形推理主要考查視覺(jué)型、古典型、空間型和特殊類圖形推理；分析推理以必然性推理、可能性推理為主，同時(shí)涉及少量智力推理。

　　2。趨勢(shì)分析

　　（1）題型漸趨穩(wěn)定，考點(diǎn)穩(wěn)中求新。判斷推理能力部分在題型上應(yīng)該不會(huì)有大的調(diào)整，各部分的題量可能有所增減，考點(diǎn)也可能會(huì)有所創(chuàng)新。

　　（2）科學(xué)推理仍將以生物、化學(xué)、物理基礎(chǔ)知為主要考點(diǎn)，主要考查考生綜合運(yùn)用自然科學(xué)原理進(jìn)行分析判斷的能力。

　�。�3）定義判斷依舊會(huì)以單定義為主，要求考生能對(duì)所給定義進(jìn)行理解、比較和歸納。但不排除為了增加定義判斷的難度，在題干中給出兩個(gè)或兩個(gè)以上的相似定義，以增加迷惑度。

　�。�4）圖形推理在保留原有常規(guī)題型和考點(diǎn)的基礎(chǔ)上，有可能出現(xiàn)創(chuàng)新型的考查方式和考點(diǎn)，對(duì)此考生應(yīng)予以重視。

　�。�5）中公教育專家預(yù)測(cè)，2016年分析推理題仍會(huì)涉及可能性推理、必然性推理和智力推理題的考查。

　　（三）數(shù)理能力

　　1。真題特點(diǎn)

　　數(shù)理能力包括數(shù)學(xué)應(yīng)用和資料分析兩部分，共25題。其中數(shù)學(xué)應(yīng)用注重考查考生對(duì)運(yùn)算方法和策略的運(yùn)用，考查題型則以常規(guī)題型為主，包括行程問(wèn)題、工程問(wèn)題、日期問(wèn)題、計(jì)算問(wèn)題、和差倍比問(wèn)題、排列組合問(wèn)題等。資料分析的材料類型有文字型和綜合型兩大類，要求考生具備快速查找數(shù)據(jù)、列式并進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算的能力。

　　2。趨勢(shì)分析

　　（1）題型穩(wěn)定，題量仍在25題左右，考點(diǎn)仍然以基礎(chǔ)知識(shí)為主。

　�。�2）數(shù)學(xué)應(yīng)用仍以經(jīng)典題型及考點(diǎn)為主，包括排列組合概率問(wèn)題、行程問(wèn)題、工程問(wèn)題、和差倍比問(wèn)題、計(jì)算問(wèn)題等。

　　（3）資料分析題目仍將以常規(guī)考點(diǎn)為主，包括增長(zhǎng)率、增長(zhǎng)量、比重和倍數(shù)等的概念，材料方面仍將包含下以幾種：文字、表格、圖形形式材料等。

　　（四）常識(shí)應(yīng)用能力

　　1。真題特點(diǎn)

　　2015年，常識(shí)應(yīng)用能力總題量為30題，考查的內(nèi)容主要包括時(shí)政、法律、人文歷史、管理、經(jīng)濟(jì)、公務(wù)員、科技生活、公文、上海市市情等。

　　2。趨勢(shì)分析

　�。�1）題量仍將穩(wěn)定在30題左右，題型依舊為不定項(xiàng)選擇題，考查內(nèi)容依舊廣泛。

　　（2）考點(diǎn)仍是圍繞時(shí)政考查最新的法律、經(jīng)濟(jì)、科技、管理等的內(nèi)容，中公教育專家建議考生應(yīng)多關(guān)注時(shí)政新聞。

　　（五）綜合分析能力

　　1。真題特點(diǎn)

　　綜合分析能力總題量為20題，主要考查材料的閱讀分析能力，涉及法律、上海市市情、管理、公文等方面。

　　2。趨勢(shì)分析

　�。�1）題量可能與2015年一致，穩(wěn)定在20題。題型較為穩(wěn)定，考查形式仍為不定項(xiàng)選擇題型。

　�。�2）材料的選取很廣泛，仍然以比較新的時(shí)政熱點(diǎn)或者重要的理論知識(shí)為主，需要考生平時(shí)有所積累。