2015下半年事業(yè)單位醫(yī)療崗的招考大旗又一次拉開了幃幕。相信我們的考生是既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是又迎來了一次改變職業(yè)生涯，甚至是改變命運(yùn)的機(jī)會。緊張的是如何才能在這次招考大潮中脫穎而出。所以如何能夠高效快捷的復(fù)習(xí)備考就顯得尤為重要了。

關(guān)于復(fù)習(xí)備考，掌握方法策略最重要，在這里要和大家分享的是“分級別”原則。

“分級別”可簡單理解為將考試題目按照難易程度分出不同的級別。一般來講，每一張?jiān)嚲淼慕M合，里面都會融合了相關(guān)專業(yè)題目的不同難度系數(shù)。大體上可以分為三大類：簡單、適中、難度。不同難易程度的題目，我們需要不同的備考方法和備考策略，故希望引起大家的足夠重視。

“簡單”級別的題目往往涉及的都是概念性質(zhì)的一些考點(diǎn)。比如對于一個(gè)疾病定義中關(guān)鍵字眼和關(guān)鍵句子的直接考察。這一類別的考題其實(shí)在我們看來，大家都約定俗成的把他叫做送分的題目了。大家需要做的就是深刻理解定義中比較關(guān)鍵的詞和句，并且準(zhǔn)確的記憶并背誦下來，遇到這類題目，將分?jǐn)?shù)牢牢地握在手中。

“適中”級別的題目一般涉及到的考題都是關(guān)于知識點(diǎn)的理解層面了。不再只是單一直接考察，往往換一個(gè)角度或者是轉(zhuǎn)換一種說法去考察。需要大家做到的是加深對于這個(gè)知識點(diǎn)的理解，把握核心關(guān)鍵，無論是從哪一個(gè)角度去考察這個(gè)知識點(diǎn)都能夠?qū)⑺�迅速的選擇出來。

“難度”級別的考題往往考察的都是考生的綜合能力。這列考題均是對于知識點(diǎn)的連貫和整體的把控。需要大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候注意知識的前后聯(lián)系，相關(guān)或者是同一類知識的總結(jié)。尤其是在于有多選題考察的時(shí)候，更是需要大家善于總結(jié)。

所以在復(fù)習(xí)的時(shí)候，考生多一些策略和方法，相信一定能夠取得事半功倍的功效。