第二部分 言語理解與表達(dá)

　　一、選詞填空(共10題)

　　16.C 解析：由“要想可持續(xù)發(fā)展”，可知前句講的是硬實(shí)力發(fā)展的模式已經(jīng)不能繼續(xù)下去了。難乎其難：指非常困難。微乎其微：形容非常小火非常少。難以為繼：難以繼續(xù)下去。再依據(jù)四個(gè)詞義，只有難以為繼符合文段含義，故正確答案為C。

　　17.D 解析：文段首先提到成功的繼親家庭最基本的條件包括三個(gè)，因此后文“僅有愛情是不夠的”與上文構(gòu)成因果關(guān)系，在A、D兩項(xiàng)中選擇。最后兩個(gè)分句之間先揚(yáng)后抑，首先肯定了愛情是任何家庭建立的基石，緊接著話鋒一轉(zhuǎn)，表示僅有愛情不夠，還涉及到很多其他的重要因素。因此后兩個(gè)分句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選D。

　　18.D 解析：根據(jù)題意，文段講的是政府改革，政府改革的目的是提高行政效率，是社會(huì)主義制度范圍內(nèi)的改革，首先排除B項(xiàng)社會(huì)的“變革”。“協(xié)調(diào)”政府部門或具體社會(huì)團(tuán)體的職能，社會(huì)不能協(xié)調(diào)政府工作，排除C項(xiàng)。社會(huì)可以通過輿論等途徑對(duì)政府工作進(jìn)行監(jiān)督，因此第一個(gè)空填“監(jiān)督”。監(jiān)督即參與的一種方式，如果說“監(jiān)督與參與”，就造成了語義重復(fù)，排除A項(xiàng)。制衡指分立為不同部分的權(quán)利之間應(yīng)形成彼此制約的關(guān)系，其中任何一部分都不能獨(dú)占優(yōu)勢。文段提到“法行動(dòng)”，可知第二個(gè)空填“制衡”更恰當(dāng)。正確答案選D。

　　19.B 解析：驚心動(dòng)魄：使人神魂震驚，后常形容使人十分驚駭緊張到極點(diǎn)。振奮人心：使人們振作奮發(fā)。震撼人心：指某件事對(duì)人內(nèi)心震動(dòng)很大。心神蕩漾：心情、精神狀態(tài)起伏不定。文句指出開門是“積極的行動(dòng)”以及“新的時(shí)刻”“新的目標(biāo)”“新的轉(zhuǎn)換”一系列詞匯說明，這種行動(dòng)會(huì)使得人們積極向上。因此，根據(jù)詞義第一個(gè)空應(yīng)“振奮人心”。表達(dá)：表示(思想、感情)。根據(jù)“人世間極深的情感”，可知是對(duì)情感的一種表示。第二個(gè)空填“表達(dá)”最為合適。凸現(xiàn)：突出地呈現(xiàn)出來。張揚(yáng)：宣揚(yáng)，聲張。展現(xiàn)：展示顯現(xiàn)。故本題選B。
 

　　20.B 解析：

　　21.C 解析：根據(jù)“但...這種訓(xùn)練確實(shí)能夠提高65歲以上老年人的記憶力和注意力”可知，前文“大腦訓(xùn)練”游戲被責(zé)罵屬于沒有根據(jù)的說法。天方夜譚：比喻虛誕、離奇的議論。無稽之談：無稽：無法考查。沒有根據(jù)的說法。只有無稽之談符合文段的含義，又因?yàn)楦鬟x項(xiàng)之間沒有重復(fù)詞，所以本題的正確答案為C。

　　22.B 解析：根據(jù)“上世紀(jì)80、90年代”可知，杰克遜在樂壇的地位是沒有人能比得上的超級(jí)巨星，據(jù)此，第二個(gè)空白處應(yīng)填“無人能及”，又因?yàn)楦鬟x項(xiàng)之間沒有重復(fù)詞，所以本題的正確答案為B。

　　23.A 解析：題眼在第二個(gè)空處，“三個(gè)代表”是對(duì)鄧小平理論的繼續(xù)推進(jìn)，故此處應(yīng)填創(chuàng)造性解讀，又因?yàn)楦鬟x項(xiàng)之間沒有重復(fù)此，所以本題的正確答案為A。

　　24.C 解析：法制：統(tǒng)治階級(jí)按照自己的意志，通過政權(quán)機(jī)關(guān)建立起來的法律制度，包括法律的制定、執(zhí)行和遵守，是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)行專政的方法和工具。法治：①先秦時(shí)期法家的政治思想，主張以法為準(zhǔn)則，統(tǒng)治人民，處理國事。②指根據(jù)法律治理國家。文段提到“傳統(tǒng)法理方式”，可知第一個(gè)空出應(yīng)填法治，排除A、B兩項(xiàng)。漠視：冷漠地看待，看輕：仇視：當(dāng)仇敵看。由“對(duì)法律人集體經(jīng)驗(yàn)和智慧的”可知，第二個(gè)空出應(yīng)填漠視，是對(duì)法律人集體經(jīng)驗(yàn)和智慧的看輕，不應(yīng)是當(dāng)仇敵看，排除D項(xiàng)，故選C。

　　25.C 解析：“啟用”意為開始使用(機(jī)關(guān)印信)，一般用于物，“起用”意為重新任用已退職或免職的官員，一般用于人。題干指用軟件，應(yīng)選“啟用”。“啟示”的意思是啟發(fā)、指示，使人有所領(lǐng)悟的意思;“啟事”則為公開聲明某事而刊登在報(bào)刊上或張貼在墻壁上的文字。第二個(gè)空應(yīng)填寫與“公告”相并列的公開性文字，故應(yīng)填“啟事”。因此本題選C。
 

　　二、語句表達(dá)(共10題)

　　26.C 解析：A項(xiàng)，緣木求魚意思是爬上樹去找魚。比喻行事的方向、方法不對(duì)，必將勞而無功。詞語與句子所表達(dá)的結(jié)果正好相反，故不正確。B項(xiàng)，明火執(zhí)仗意思是打著火把，拿著武器，公開活動(dòng)。多指搶劫或肆無忌憚地做壞事，是一個(gè)貶義詞，與句子感情色彩不相符，故排除。D項(xiàng)事倍功半意思是費(fèi)力大而收效小，是一個(gè)貶義詞，與語句感情色彩正相反，故錯(cuò)誤。因此正確答案為C。

　　27.D 解析：可理解為兩種意思：其一，我喜歡在“早晨”讀書，而不是其他時(shí)間;其二，我喜歡在早晨“讀書”而不是做其他事情。故D為正確答案。

　　28.A 解析：“受...歡迎”是常用的表被動(dòng)的結(jié)構(gòu)，“所”字贅余，應(yīng)刪去。故A為正確答案。

　　29.B 解析：A項(xiàng)主謂搭配不當(dāng)，“新聞采訪車”不能“放棄了休息”;C項(xiàng)“感性體驗(yàn)”與“理性思考”是現(xiàn)象與本質(zhì)的關(guān)系，因此“過渡”用詞不當(dāng);D項(xiàng)動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“水平”不能“培養(yǎng)”，應(yīng)將“培養(yǎng)和”去掉。

　　30.D 解析：A項(xiàng)既可以理解為結(jié)帳，也可以理解為“報(bào)仇”;B項(xiàng)“從頭開始”，既可以理解為從“頭部”開始，也可以理解為事情重新來過;C項(xiàng)“他”指代不明，既可指“那人”，也可以指第三人稱。故正確答案為D。

　　31.C 解析：A項(xiàng)歧義，可以理解為“我就不相信你，我今天不來”，也可以理解為“我就不相信，你今天不來”;B項(xiàng)歧義，可以理解為“曉明沒有爸爸，哪也不去”，也可以理解為“曉明沒有，爸爸哪也不去”;D項(xiàng)歧義，可以理解為“一群興高采烈的孩子，和老師走在田野上”，也可以理解為“一群興高采烈的孩子和老師，走在田野上”。所以正確選項(xiàng)為C項(xiàng)。

　　32.D 解析：既可以理解為“普通感冒和源自于H1N1病毒的高燒癥狀的區(qū)別”，也可以理解為“普通感冒引起的高燒癥狀和H1N1病毒引發(fā)的高燒癥狀的區(qū)別”。故D正確。

　　33.D 解析：A項(xiàng)“被普遍應(yīng)用”，缺少主語，也未講清什么政策應(yīng)用于什么方面;B項(xiàng)“政府補(bǔ)貼鐵路客運(yùn)的低廉票價(jià)”應(yīng)改為“通過政府補(bǔ)貼維持鐵路客運(yùn)的低廉票價(jià)”;C項(xiàng)語序不當(dāng)，“考慮”應(yīng)放在“不僅”之后，并在“而且”后加上“考慮”。故正確選項(xiàng)為D項(xiàng)。

　　34.B 解析：有兩處錯(cuò)誤：其一，“截止”應(yīng)改為“從”;其二，主語殘缺，應(yīng)在“呈現(xiàn)”前加上“居住用地”。故B項(xiàng)為正確答案。

　　35.C 解析：“他”指代不明造成歧義，“他”既可指代李東，也可指代“李東”和“我”之外的第三人。故C項(xiàng)正確。
 

　　三、閱讀理解(共15題)

　　36.B 解析：淪為行政支配形式的是“科學(xué)”，而非“工具理性”，故B項(xiàng)正確。

　　37.A 解析：A項(xiàng)不是“這種概念的批評(píng)”所表達(dá)的意見，只是在談它的表現(xiàn)形式。故A為正確選項(xiàng)。

　　38.C 解析：文段中只提及了中國，也并未將中國與其他國家進(jìn)行比較，所以無法得出中國航天科技水平已經(jīng)躋身世界一流行列的結(jié)論。正確選項(xiàng)為C項(xiàng)。

　　39.D 解析：文中雖然提到“少部分早期白話詩人則熱衷于向民間歌謠傳統(tǒng)的吸取與借鑒”，但并不能說明已經(jīng)形成了“現(xiàn)實(shí)主義新詩傳統(tǒng)”。故D為正確選項(xiàng)。

　　40.C 解析：文段中最后一句“否則，技術(shù)壟斷只能適得其反”是關(guān)鍵句，反應(yīng)了柳斌杰的觀點(diǎn)-委婉批評(píng)美國微軟應(yīng)加強(qiáng)與中方合作，而不是用損害用戶利益的措施來保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。所以正確選項(xiàng)為C項(xiàng)。

　　41.D 解析：文段的關(guān)鍵句是“全球發(fā)生溫度激增的時(shí)間可能比我們大多數(shù)人認(rèn)為的要早”�？梢酝浦�這個(gè)文段的核心內(nèi)容是介紹地球氣溫上升的速度是超出人們預(yù)料的，正確答案選D。溫室效應(yīng)早已成為人類共識(shí)，排除A項(xiàng)。文段強(qiáng)調(diào)的是地球溫度上升的速度之快，而不是人們的接受與否，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)是文段所要表達(dá)的內(nèi)容之一，但不是重點(diǎn)，排除。

　　42.C 解析：文段中有關(guān)鍵詞“目前，...但...”，可知目前貨幣信貸面臨的主要問題是“一旦地方財(cái)政出現(xiàn)困難，無疑將影響銀行的信貸資產(chǎn)質(zhì)量。”而由于銀行對(duì)地方政府未來的可支配財(cái)力、隱性負(fù)債等難以準(zhǔn)確把握，這些風(fēng)險(xiǎn)都是銀行難以預(yù)知的，所以貨幣信貸要注重防范風(fēng)險(xiǎn)，正確答案選C。

　　43.A 解析：由最后一句話“后經(jīng)證實(shí)，今年高考上海語文考試作文題...”可知權(quán)威信息并沒有不透明，排除B項(xiàng)。合法合理的競爭是沒有異議的，也不會(huì)導(dǎo)致失實(shí)報(bào)道，排除C項(xiàng)。媒體紛紛轉(zhuǎn)載失實(shí)信息，有記者的責(zé)任，也有網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管不力的原因，相比個(gè)人因素，制度的因素更重要，排除D，正確答案為A。

　　44.A 解析：由“最主要的原因，恐怕還在于第二個(gè)理由：該校舍在“5.12”地震中未有絲毫損傷”可知建筑的意義在于對(duì)生命的關(guān)懷與尊重，文段并未對(duì)建筑的丑陋、邪惡展開論述。故A為正確答案。

　　45.C 解析：“地震學(xué)家正在發(fā)布一個(gè)新的警告，那就是，為這項(xiàng)工作籌集資金相當(dāng)困難”是文段關(guān)鍵所在，由其可知，地震研究人員對(duì)地震預(yù)測前景持憂慮的態(tài)度。故正確選項(xiàng)為C。
 

　　46.A 解析：由“民生問題、環(huán)保問題、住房問題、腐敗問題將在第一時(shí)間成為網(wǎng)上輿論的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)”可知，C項(xiàng)正確;由“能否善用網(wǎng)絡(luò)正成為考驗(yàn)黨和政府執(zhí)政能力的新課題”可知，D項(xiàng)正確;由在“‘華南虎時(shí)間’、‘彭水詩案’和前些年的‘孫志剛事件’中，網(wǎng)民參與的熱情都成為事件本身以外的社會(huì)熱點(diǎn)”可知，B項(xiàng)正確，故正確答案為A。

　　47.C 解析：“與國內(nèi)老百姓的滿意相比，對(duì)外宣傳是次要的，和國家的國際形象沒有特殊的關(guān)系”是文段關(guān)鍵句，其意在說明，國內(nèi)老百姓的滿意度對(duì)國家國際形象的作用更為重要。故C為正確答案。

　　48.A 解析：文段首句是主旨句，文段屬總分型議論結(jié)構(gòu)。BCD項(xiàng)內(nèi)容正確，但都是論證觀點(diǎn)所需的材料。所以正確答案選A。

　　49.C 解析：文段最后一句“《論語》中也有多處‘君子’既可解釋為在為者，也可以解釋為有德才之人”是關(guān)鍵句，表明了關(guān)于“君子”的兩種解釋都是正確的。所以C項(xiàng)是正確選項(xiàng)。

　　50.D 解析：上述資料主要表明，長久以來新疆各族人民都融合相處，在此基礎(chǔ)上新疆發(fā)生了翻天覆地的變化。所以D項(xiàng)為正確選項(xiàng)。ABC三項(xiàng)都只是文段的部分內(nèi)容，故排除。