作者：陳蓬

　　自2009年起，北京市公務(wù)員錄用考試全面推行職位競(jìng)爭(zhēng)考試。北京市公務(wù)員招考改革，是遵從今年初人事部(現(xiàn)人力資源和社會(huì)保障部)在全國(guó)公務(wù)員考試錄用工作會(huì)議上明確的“推進(jìn)職位競(jìng)爭(zhēng)考試，取消資格考試”。改革后的北京市公務(wù)員考試仍為行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論，筆試的內(nèi)容、形式、大綱等與往年相比不會(huì)做大的調(diào)整。

　　我們根據(jù)北京市歷年公務(wù)員考試試卷的特點(diǎn)和命題變化來(lái)看，對(duì)今年2月份面向北京市應(yīng)屆畢業(yè)生公務(wù)員考試的命題特點(diǎn)給大家做一個(gè)解讀。

　　一、行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)

　　考試大綱的要求是：

　　主要測(cè)查應(yīng)試者從事國(guó)家機(jī)關(guān)工作必須具備的潛能。 考試結(jié)構(gòu)包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、常識(shí)判斷、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等五個(gè)部分。全部為客觀性試題，考試時(shí)限120分鐘，滿分100分。

　　行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)題目分為五大部分，第一部分是言語(yǔ)理解與表達(dá)，著重考察考生對(duì)語(yǔ)言文字的綜合分析能力。所給的文字材料較長(zhǎng)，主要是對(duì)詞和句子一般意思和特定意義的理解；對(duì)比較復(fù)雜的概念和觀點(diǎn)的準(zhǔn)確理解；對(duì)語(yǔ)句隱含信息的合理推斷；在干擾因素較多的情況下，能比較準(zhǔn)確地辨明句義，篩選信息。主要包括兩種題型，一個(gè)是文章閱讀，一個(gè)是片斷閱讀。

　　從歷年北京市公務(wù)員考試(應(yīng)屆、在職)言語(yǔ)理解與表達(dá)的真題上看，題量都為30道，時(shí)限20分鐘。有可能給出6篇文章，根據(jù)每篇文章各回答5個(gè)問(wèn)題；也可能是片段閱讀和文章閱讀混合的形式�？偟拿�題趨勢(shì)是：篇幅增加，難度增大�？忌鷳�(yīng)該更加注重閱讀能力的提升，以及與時(shí)政熱點(diǎn)有關(guān)的文章。

　　第二部分是數(shù)量關(guān)系，含有速度與難度測(cè)驗(yàn)的雙重性質(zhì)。在速度方面要求應(yīng)試者反應(yīng)靈活，思維敏捷；在難度方面該測(cè)驗(yàn)涉及到的都是數(shù)學(xué)的基本知識(shí)或原理。著重考察應(yīng)試者對(duì)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)、把握能力和抽象思維能力。包括兩種題型，一種是數(shù)字推理，一種是數(shù)學(xué)運(yùn)算。

　　從歷年北京市公務(wù)員考試(應(yīng)屆、在職)數(shù)量關(guān)系的真題上看，題量都為25道(數(shù)字推理10 道，數(shù)學(xué)運(yùn)算15道)，時(shí)限20分鐘�？偟拿�題趨勢(shì)是：數(shù)字推理題型多變，數(shù)學(xué)運(yùn)算量增大，解題能力多層化。考生應(yīng)該更加注重?cái)?shù)學(xué)思維的鍛煉，注重掌握常用的數(shù)學(xué)運(yùn)算技巧，注重培養(yǎng)多方面的解題能力，加強(qiáng)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的提升。

　　第三部分是判斷推理，判斷推理是考察應(yīng)試者邏輯推理判斷能力的一種測(cè)驗(yàn)形式，測(cè)試應(yīng)試者對(duì)圖形、詞語(yǔ)概念、事件關(guān)系和文字材料的認(rèn)知、理解、比較、組合、演繹、綜合判斷等能力。包括圖形推理、邏輯判斷、定義判斷和事件排序。

　　從歷年北京市公務(wù)員考試(應(yīng)屆、在職)判斷推理的真題上看，題量都為30道(圖形推理5道，定義判斷10道，演繹推理10道，事件排序5道)，時(shí)限20分鐘�？偟拿�題趨勢(shì)是：出題范圍廣，出題角度專(zhuān)業(yè)化�？忌�必須要掌握方法和技巧，學(xué)會(huì)從更深的角度發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，在有限的備考時(shí)間內(nèi)，做到真正提升自己的判斷推理能力。

　　考生要掌握每種類(lèi)型題目的解題方法，如圖形推理要，堅(jiān)持將規(guī)律運(yùn)用與題目解答相結(jié)合，從圖形大小變化的規(guī)律、圖形數(shù)量變化規(guī)律、圖形筆畫(huà)變化規(guī)律、圖形對(duì)應(yīng)相似規(guī)律等一系列切入點(diǎn)著手思考，從解題思路的角度找出圖形推理中的解題規(guī)律。演繹推理題目的題干涉及到社會(huì)、思維、自然、科技等各個(gè)領(lǐng)域，要求考生把每種具體的題目跟隨它相應(yīng)的邏輯分析解題思路及方法，方法和題目相結(jié)合。定義判斷中，法律類(lèi)的定義是其重要組成部分，同時(shí)還涉及行政管理、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)、自然科學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)。“屬＋種差”的方法是應(yīng)用最廣泛且準(zhǔn)確系數(shù)最高的方法。事件排序可將其邏輯關(guān)系的種類(lèi)分為：順承關(guān)系、因果關(guān)系、條件關(guān)系。解題時(shí)根據(jù)以上關(guān)系對(duì)試題進(jìn)行分析。

　　第四部分是常識(shí)判斷，涵蓋法律、政治、經(jīng)濟(jì)、管理、人文、科技等方面內(nèi)容，由于取材廣泛，主要依賴(lài)應(yīng)試者平時(shí)的知識(shí)積累。

　　從歷年北京市公務(wù)員考試(應(yīng)屆、在職)常識(shí)判斷的真題上看，題量都為30道，時(shí)限30分鐘。總的命題趨勢(shì)是：與時(shí)政密切聯(lián)系，融合哲學(xué)角度綜合性出題。北京市政府發(fā)出“貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)市縣政府依法行政決定的意見(jiàn)”，要求加大公務(wù)員錄用考試法律知識(shí)測(cè)查力度，增加法律知識(shí)在公務(wù)員考試相關(guān)科目中的比重。 因此，考生應(yīng)更加重視法律知識(shí)的掌握與運(yùn)用。

　　從北京市歷年考試的情況來(lái)看，常識(shí)部分會(huì)出現(xiàn)十道多選題，這類(lèi)試題的要求是需要將所有正確答案選出，才能得分，錯(cuò)選、少選、多選都不給分。

　　第五部分是資料分析，著重考察考生對(duì)文字、圖形、表格三種形式的數(shù)據(jù)性、統(tǒng)計(jì)性資料進(jìn)行綜合分析推理與加工的能力。針對(duì)一段資料一般有若干個(gè)問(wèn)題，考生需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、計(jì)算，才能從問(wèn)題后面的四個(gè)備選答案中選出符合題意的答案。

　　從歷年北京市公務(wù)員考試(應(yīng)屆、在職)資料分析的真題上看，題量都為20道，時(shí)限20分鐘�？偟拿�題趨勢(shì)是：出現(xiàn)綜合題型，計(jì)算步驟增加，計(jì)算量加大。增加了一些“邏輯分析”的題型。不再是簡(jiǎn)單地從題干的文中或者圖表中得知或簡(jiǎn)單運(yùn)算得知，而是需要根據(jù)題干的內(nèi)容，再加進(jìn)一些邏輯分析，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷。考生要帶著問(wèn)題閱讀題目，掌握多種估算技巧，快速準(zhǔn)確的答題。

　　二、申論

　　大綱要求是：

　　主要通過(guò)應(yīng)試者對(duì)給定材料的分析、概括、提煉、加工，測(cè)查應(yīng)試者解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。全部為主觀性試題，考試時(shí)限150分鐘，滿分100分。

　　要求應(yīng)試者：

　　A.認(rèn)真閱讀給定資料

　　B.按題目要求進(jìn)行作答

　　從歷年北京市公務(wù)員考試(應(yīng)屆、在職)申論的真題上看，題量都為2-4道，時(shí)限150分鐘�？偟拿�題趨勢(shì)是：1.注重考查對(duì)熱點(diǎn)問(wèn)題的理解和對(duì)國(guó)家政策的運(yùn)用，近幾年命題的題材，都是比較新的熱點(diǎn)問(wèn)題，與國(guó)家的大政方針有關(guān)的。2.屢出新題型，如2007年應(yīng)屆申論考試第三題要求回答“舉行網(wǎng)上聽(tīng)證會(huì)是否可行”，實(shí)際是要求分析判斷該對(duì)策的有效性、可行性。